Supervisão Educacional Por que ser?Qual o interesse nessa profissão?

Supervisor Educacional: Por que ser?Qual o interesse nesta profissão? Ana Paula da Silva Correa ¹ Andréa da Silva Correa ² Resumo Neste artigo apresentamos algumas ideias sobre o porquê alguns professores escolhem esse curso de aperfeiçoamento, quais suas expectativas ao final do curso e o que entendem sobre Supervisão e Orientação Educacional. Destacamos também o que essas duas funções podem contribuir com a solução dos problemas da educação brasileira. É através de um questionário e de conversas com professores de cursos de pós-graduação à distância e presencial, que colocamos em pauta essa discussão e apresentamos os resultados nesse artigo. Palavras-chave: Supervisão Educacional. Orientação Escolar. Expectativa. Pós-Graduação. Introdução A escolha de um curso de pós-graduação atualmente é muito delicada, visando que muitas pessoas apenas estudam até aí, e não buscam um aperfeiçoamento mais abrangente. Por isso a escolha precisa ser muito bem pensada, pesada e questionada. Será que realmente é isso que quero para minha vida profissional? Será que serei capaz? Que tipo de profissional vou ser? O que vou contribuir às pessoas com esse meu novo conhecimento? O que eu sei e qual minhas expectativas com esse curso? Esses e muitos outros questionamentos com certeza passam pela cabeça de inúmeras pessoas ao escolher um curso. Mas temos a certeza que se um professor que teve a iniciativa de iniciar um curso de pós-graduação já deu seu primeiro passo, de muitos outros e

Projeto O PAPEL DO SUPERVISOR E ORIENTADOR EDUCACIONAL NA EDUCAÇÃO INFANTIL. Simone Alves Assunção RA: 1125192 PROJETO E PRÁTICAS DE AÇÃO PEDAGÓGICA 4º Semestre Polo Atibaia 2013 UNIVERSIDADE PAULISTA PROJETO E PRÁTICAS DE AÇÃO PEDAGÓGICAS _ Polo Atibaia 2013 Justificativa Nos dias de hoje compreendemos que é de extrema importância o…

Limites e Possibilidades do Supervisor numa Unidade de Ensino José Carlos de Brito* RESUMO Este artigo visa mostrar os limites e possibilidades do Supervisor no universo escolar, falar sobre sua importância, papel e formas de atuação na Coordenação Pedagógica. A presente proposta correspondeu a uma pesquisa bibliográfica, a qual é preparada a partir de material já publicado, como por exemplo, livros, artigos periódicos e materiais da internet. Não deixando de fora o senso comum…

O papel da escola no combate ao bullying. Antigamente, o processo de socialização primária era tido no seio familiar onde aprendiam crenças e valores familiares; e cabia à escola a socialização secundária, com conhecimentos necessários para o trabalho e participação na sociedade como um cidadão. Esta mudança ocorreu quando houve o ingresso da mulher no mercado de trabalho e transformações na estrutura familiar. Neste contexto, a consequência se evidencia nos desvios de conduta que geram…

Pensar na ação destes profissionais e, principalmente em um trabalho integrado, é pensar na educação, é pensar sociedade. Atualmente, a atuação do supervisor escolar e da orientação educacional representa pensar sobre diferentes possibilidades e desafios em espaços que ora se abrem. 1. SUPERVISÃO ESCOLAR A supervisão se apresentou de diversas formas, desde a sua origem nas empresas, visando controlar, ora o trabalho, ora o empregado, até a supervisão escolar, com…

central até à escola. Neste âmbito a actividade de supervisão escolar é de extrema importância na ligação entre o nível central e a escola, uma vez que ela permite o acesso a dados colhidos no âmbito da sala de aula e que, por sua vez, estes dados permitem a detecção dos problemas que o professor enfrenta no seu dia-a-dia, consequentemente o apoio, o acompanhamento do professor e a sugestão de novas metodologias. É nesta prespectiva que o trabalho aborda a análise crítica sobre as…

teoria se aplica ao ambiente escolar? É possível melhorar a prática de supervisores e orientadores educacionais através dela? Nas reuniões onde todos podem participar de contextos discursivos nos quais se expõem ideias, se argumenta e, em consequência, se influencia nas decisões coletivas. A proposta de Habermas é que usemos nossa reflexão crítica, nossa racionalidade sobre os processos de comunicação que vivenciamos. Sim, pois é de extrema importância trocar ideias em uma instituição…

TEMA: A Problemática da Alfabetização Justificativa: De acordo com o índice de educandos que chegam ao 5º ano sem serem alfabetizados, vamos elaborar um projeto de intervenção, onde o Orientador pode ser de grande auxílio para o educando e educador. Trabalhando com o emocional e social, pode ajudar aos educandos á desenvolver um interesse maior pelo mundo das letras. O projeto visa a desenvolver na criança o gosto pela leitura,…

prática pedagógica para o ensino. »Década de 60, surgimento do cargo supervisor escolar: voltado apenas para a administração escolar, sem nenhuma intenção ou prática pedagógica. »Década de 80, não havia ainda uma especialização qualquer membro da escola poderia ser; Supervisor escolar: atuava diretamente na escola, fazia para do corpo gestor. Supervisor educacional: atuava no âmbito macro e micro do sistema de ensino. Supervisor pedagógico; supervisionava o currículo, corpo docente…

atua dentro das escolas. Apesar de haver um desprestígio da carreira, do salário não ser atrativo e de cair o número de candidatos que buscam cursos superiores nesta área, especialistas garantem que o mercado de trabalho está cada vez mais amplo. Quem se forma em pedagogia está habilitado a atuar dentro das escolas. Esta atuação pode envolver a educação infantil, que corresponde a creches e pré-escola, o magistério nas séries iniciais do ensino fundamental, que seria do…