Como Elaborar Um Projeto Político Pedagógico

apontam para a importância do projeto político pedagógico (PPP), sob a perspectiva emancipatória, para a melhoria da qualidade de ensino. Essa perspectiva emancipatória entende o PPP como própria organização do trabalho pedagógico da escola, articulando-o com a inovação e integrado o processo de construção com produtos. Portanto, a escola deve assumir como tarefa a reflexão sobre sua intencionalidade educativa. Segundo Veiga (1998, p. 11), o projeto político-pedagógico é um documento…

CONSIDERAÇÕES ACERCA DO PROJETO POLITICO PEDAGÓGICO DO COLÉGIO ESTADUAL PROFESSOR JOSÉ GUIMARÃES ENSINO MÉDIO E PROFISSIONALIZANTE CURITIBA 2012 CONSIDERAÇÕES ACERCA DO PROJETO POLITICO PEDAGÓGICO DO COLÉGIO ESTADUAL PROFESSOR JOSÉ GUIMARÃES ENSINO MÉDIO E PROFISSIONALIZANTE CURITIBA 2012 SUMÁRIO Página 1 – Introdução 4 2 – Considerações sobre Projeto Político Pedagógico 5 - 6 3 – Reflexões sobre a entrevista

A IMPORTÂNCIA DO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO PARA A ORGANIZAÇÃO ESCOLAR Brasiléia –AC 2014 BENEDITO LIMA ROCHA Trabalho apresentado ao Curso de Educação Física - Licenciatura da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina : Organização do trabalho; Filosofia da educação e pensamento pedagógico; Psiclogia da educação

1 INTRODUÇÃO O projeto Político-pedagógico é um instrumento capaz de orientar a escola no seu processo de organização. É a identidade da escola, um documento em construção coletiva permanente, que busca metas comuns para a realidade da escola, procurando solucionar problemas, beneficiar a qualidade da educação, trazer a comunidade para a escola e efetivar ações que estabeleça o comprometimento de todos. Cuja dimensão mais

UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANÁ SETOR DE EDUCAÇÃO CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA POLO: PONTA GROSSA SALA AMBIENTE: Projeto Político-Pedagógico e Organização de Ensino ATIVIDADE Nº: 03 Tarefa “Atividade 3” A elaboração de um Projeto Político Pedagógico é de extrema importância para uma instituição escolar e é exatamente por isso que se deve envolver toda a sua comunidade escolar: interna e externa, pois cabe a todos trazer sua parcela de contribuição, refletindo,…

uma análise participativa sobre a construção do Projeto Político Pedagógico de uma escola de rede estadual de Santa Catarina. Foi a partir do intuito de encontrar as teorias de desenvolvimento da aprendizagem que este trabalho foi realizado. Toda escola tem objetivos que deseja alcançar, metas a cumprir e sonhos a realizar. O conjunto dessas aspirações, bem como os meios para concretizá-las, é o que dá forma e vida ao chamado Projeto Político-Pedagógico. Este indica a direção a seguir…

1ª A equipe que irá elaborar este projeto deverá analisar a realidade escolar considerando o tempo que se dará a este projeto, os espaços e materiais disponíveis, e não deixar que este projeto fique só em documento com bonitas definições e ficando impossível ser concretizados em atividades praticas e não deixando que o projeto venha falhar no meio do caminho. Temos que ter a finalidade para que e porque este projeto está sendo criado e quais benefícios irão trazer para a instituição. O plano de

Autora: Mara Suely dos Santos Correa Curso: Especialização em gestão escolar. II- TEMA DE INVESTIGAÇÃO Gestão escolar democrática implantando uma gestão que atenda a expectativa da comunidade escolar. III- JUSTIFICATIVA: O projeto de pesquisa em foco pretende a priori, conhecer as relações interpessoais que envolve gestor, professor, aluno e comunidade . Compreender a interação, socialização, o gerenciamento e a organização de um trabalho de qualidade,…

na cidade de Altamira, com a finalidade de refletir sobre uma nova relação entre gestão, escola e democracia, como aprendizado político-pedagógico na forma de organização e participação interna e externa à escola. O foco central deste estudo é o processo de re-significação da gestão escolar a partir da vivência coletiva de re-elaboração do seu projeto político pedagógico, cuja compreensão de sua materialidade na escola universo da pesquisa, foi vivenciado, através da imersão do…

ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO Autoras Ana Cláudia Urban Christiane Martinatti Maia Maria Fani Scheibel 2008 Esse material é parte integrante do Videoaulas on-line do IESDE BRASIL S/A, mais informações www.videoaulasonline.com.br © 2007-2008 – IESDE Brasil S.A. É proibida a reprodução, mesmo parcial, por qualquer processo, sem autorização por escrito dos autores e do detentor dos direitos autorais. M217 Maia, Christiane Martinatti; Urban, Ana Cláudia; Scheibel, Maria Fani. / Organização