ATPS

Montagem do pré-projeto. Primeiro levantaria um roteiro de observação: Fazer uma investigação sobre a vida da criança fora da escola, como é os relacionamento dela com familiares, amigos etc; Procurar saber o que instiga essa criança, o que ela gosta de fazer, o que lhe chama atenção; Não forçar um contato, deixar a criança observar o ambiente, deixando- a, a vontade; Colocá-la sentada próximo de crianças que tenham facilidade de ajudar e de se comunicar; Aplicar algumas atividades que envolva trabalho em equipe em formas de brincadeiras; Observar em qual fase de aprendizagem essa criança se encontra. Após a realização desse roteiro aplicaria algumas atividades em cima das respostas encontradas, caso o convívio social fora da escola fosse ruim tentaria mostrar para essa criança as vantagens de ter amigos ao seu redor, se fosse possível tentaria trabalhar juntamente com a família estratégias para que essa criança se sentisse acolhida no meio social, aplicaria atividades como brincadeira em grupo para que a mesma tivesse a oportunidade de interagir com as crianças sem que fosse forçada, enquanto a parte de agredir a professora tentaria me aproximar ao poucos sem parecer forçada, procuraria ajudar e observar as dificuldades. 2 – Etapa 1 - Passo 2 - Discutir as implicações dos temas tratados nas pesquisas realizadas referente ao papel dos profissionais da educação para a construção das competências e habilidades sociais. Elaborar uma tabela contendo: a…

nas suas respectivas linguagens; - Possibilitar, pelo contato com a realidade escolar, a reflexão e avaliação do Projeto Político Pedagógico; - Elaborar um diagnóstico apurado da realidade escolar em que estarão inseridos durante a disciplina de Estágio Supervisionado e durante a vida profissional; - Estabelecer relações de colaboração e de apoio mútuo, por meio da interação estagiário e escola a fim de que a prática educacional vigente possa se necessária for, ser repensada; -…

didáticos você deverá elaborar um texto (1 página) que visa principalmente a compreensão do conceito e as características da negociação. Observação: Guardar este TEXTO 1 para ser inserido como ANEXO no arquivo final do roteiro. 2º Etapa 2: Inicialmente realizar a leitura do texto disponível no link do Passo 1, em seguida discutir com os colegas e construir em grupo um texto de até 5 páginas sobre o conceito de negociação que deve apresentar a seguinte estrutura: a) Introdução (1 página);…

realidade escolar, a reflexão e avaliação do Projeto Político Pedagógico; - Elaborar um diagnóstico apurado da realidade escolar em que estarão inseridos durante a disciplina de Estágio Supervisionado e durante a vida profissional; - Estabelecer relações de colaboração e de apoio mútuo, por meio da interação estagiário e escola a fim de que a prática educacional vigente possa se necessária for, ser repensada; - Correlacionar conhecimentos teóricos adquiridos no decorrer do curso à…

Observar 20 h/a para redigir o Roteiro de Observação. 6) Registrar frequências na Instituição Concedente. 7) Coletar dados da Instituição Concedente. 8) Escrever o Roteiro de Observação. 11/08/2014 20/09/2014 Professores: - 2 dos Anos Finais do Ensino Fundamental. - 2 do Ensino Médio. Documentos: devem ser gerados no AVA – Trilha de Aprendizagem 1) Termo de Compromisso (3 vias) 2) Carta de Apresentação (ANEXO C) (1 via) 3) Registro de Frequência (ANEXO G) (1 via) -…

didáticos você deverá elaborar um texto (1 página) que visa principalmente a compreensão do conceito e as características da negociação. Observação: Guardar este TEXTO 1 para ser inserido como ANEXO no arquivo final do roteiro. 2º Etapa 2: Inicialmente realizar a leitura do texto disponível no link do Passo 1, em seguida discutir com os colegas e construir em grupo um texto de até 5 páginas sobre o conceito de negociação que deve apresentar a seguinte estrutura: a) Introdução (1…

realização das atividades de estágio, tais como: número de turmas, horários, nomes dos educadores, rotina etc.Em seguida se inicia o período de Observação e Caracterização da Instituição de Educação Infantil na qual o(a) aluno(a) estagiário(a) deverá observar e analisar os elementos que caracterizam a instituição na qual irá realizar o estágio. PASSO 2: Observação e Análise do Projeto Político Pedagógico na instituição de Educação Infantil. Total da Carga Horária: 24 horas Observação:…

realizadas e recolhe assinatura do representante da escola. Ao final você precisa ter contabilizado 30 h/a de presença na escola, sendo 20h/a para a observação e 10h/a para as entrevistas. Após cumprir as atividades na escola, entregue este documento preenchido para o professor orientador. Caso o estágio ocorra em diferentes escolas, providencie o Termo de Compromisso, a Carta de Apresentação e o Registro de Frequência para cada uma delas. Se você utilizar imagens ou entrevistas…

A Disciplina de Estágio Curricular Obrigatório no 6º semestre deverá ser realizado em instituição que atende as diferentes etapas da Educação Infantil. O Estágio apresenta como finalidade, a possibilidade de proporcionar ao acadêmico(a), a observação e intervenção docente, junto a criança de 0 a 5 anos. As etapas previstas são sintetizadas da seguinte forma: • Etapa 1: Observação e Caracterização da Instituição de Educação Infantil na qual o(a) aluno(a) estagiário(a) deverá observar…

| PLANO DE ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II - GESTÃO | 6º SEMESTRE – CURSO DE PEDAGOGIA | | | | | | | A Disciplina de Estágio Curricular Obrigatório no 6º semestre deverá ser realizado em instituição que atende as diferentes etapas da Educação Infantil. O Estágio apresenta como finalidade, a possibilidade de proporcionar ao acadêmico(a), a observação e intervenção docente, junto a criança de 0 a 5 anos. As etapas previstas são sintetizadas da seguinte…