Como Avaliar Um Aluno Que Não Consegue Aprender Com A Mesma Facilidade Que Os Demais Alunos Da Sala

1 Inclusão escolar de alunos surdos no município de Teotônio Vilela A presente pesquisa foi realizada na cidade de Teotônio Vilela-Al., nos locais que promovem práticas de inclusão escolar (de surdos, especialmente): Secretaria Municipal de Educação e Cultura (SEMEC), Centro de Apoio à Inclusão Escolar, Escola Municipal de Educação Básica Aurélio Buarque de Holanda, Escola Municipal de Educação Básica Dom Avelar Brandão Vilela, Escola Municipal de Educação Básica, Governador Moacir Lopes de

de Lino, e tem como base o pensamento dos teóricos, Parâmetros Curriculares Nacionais (1988), (1997). A intervenção foi realizada na Escola Municipal José Euzébio Fernandes Bezerra. E tem como objetivo desenvolver no aluno a curiosidade e o interesse pela leitura, de forma que o aluno sempre utilize a leitura no seu cotidiano. Palavras-chave: RESUMO EM LINGUA ESTRANGEIRA PALAVRAS CHAVE EM LÍNGUA ESTRANGEIRA …

dos pensadores. Segue abaixo um resumo elaborado pela equipe de professores da OPOSIÇÃO ALTERNATIVA (Apeoesp) de Sorocaba. Gostaria que este resumo fosse repassado para todos os colegas de sua escola. Podem imprimir e colocar uma copia na sala dos professores ou repassar por e-mail para os colegas. Mandem resposta sobre esta iniciativa, pois queremos a cada dia melhorar. PROF. RAFAEL FAZZIO RACHID. profrafael@hotmail.com BIBLIOGRAFIA PARA PARTE GERAL: · 8…

ORTOGRAFIA: ENSINAR E APRENDER Artur Gomes de Morais Editora Ática – 2006 Discutir ortografia é enveredar por um espaço de controvérsia, pois enfoca um objeto marcado por preconceitos. Por um lado existem pessoas que dão à questão ortográfica um peso não só desproporcional, mas também distorcido. São professores e cidadãos com uma postura persecutória ante os alunos quando cometem erros ortográficos. Do outro lado, estão os educadores que, por defenderem um aprendizado e um uso…

acham que essas pessoas estão sentindo em relação às aves presas? ✓ O que vocês fariam se visse essa situação na realidade? • Observação: A cada pergunta feita a professora espera a resposta dos voluntários e as analisa com os demais. • Depois distribui textos xerocopiados como este: E fazer a leitura do mesmo e comentá-lo com as crianças e perguntar: ✓ Quais nomes de pássaros você conhece? ✓ O que vocês…

EM EDUCAÇÃO E SOCIEDADE DEPARTAMENTO DE PÓS-GRADUAÇÃO RELAÇÃO ENTRE VÍNCULOS AFETIVOS E PROCESSO DE APRENDIZAGEM: UM ESTUDO COM ALUNOS DE 5ª SÉRIE EM ESCOLAS DE SÃO JOÃO DEL-REI ADRIANE MARIA DILASCIO DETOMI E SOUZA Barbacena 2006 2 ADRIANE MARIA DILASCIO DETOMI E SOUZA RELAÇÃO ENTRE VÍNCULOS AFETIVOS E PROCESSO DE APRENDIZAGEM: UM ESTUDO COM ALUNOS DE 5ª SÉRIE EM ESCOLAS DE SÃO JOÃO DEL-REI Dissertação apresentada ao curso de Mestrado em Educação e Sociedade –…

escola pública de Belo Horizonte, percebeu que a maioria dos seus alunos não realizam com a frequência necessária, a leitura dos textos propostos para o desenvolvimento das aulas e, além disso, percebeu pelas conversas informais dos seus alunos, que muitos deles eram bastante envolvidos com o universo do videogame. Diante desse fato, o professor, iniciou uma pesquisa com o intuito de encontrar algum meio de estimular o interesse dos alunos para a leitura. Ele encontrou, em uma…

TRABALHO EM GRUPO – TG Aluno(s): Lilian Tesser Facim - 1416900 POLO: CAMPOS NOVOS – SANTA CATARINA 2014 INTRODUÇÃO A TIVIDADE A A proposta do seguinte relatório consiste em ler com atenção diferentes textos apresentados no Livro Texto e refletir sobre as diferentes verdades que cada um de nós poderá ter ao ler cada um deles, analisando o conteúdo de suas entrelinhas e os utilizando como forma de aprendizado e reflexão para que, de certa forma, ajude-nos no processo de…

Teresa Eglér Mantoan Rita Vieira de Figueiredo P R I I rojeto Gráfico Cícero Monteferrante - monteferrante@hotmail.com evisão Adriana A. L. Scrok mpressão e Acabamento Gráfica e Editora Cromos - Curitiba - PR - 41 3021-5322 lustrações Alunos da APAE de Contagem - Minas Gerais Alef Aguiar Mendes (12 anos) Felipe Dutra dos Santos (14 anos) Marcela Cardoso Ferreira (13 anos) Rafael Felipe de Almeida (13 anos) Rafael Francisco de Carvalho (12 anos) PREF˘CIO O…

1 INTRODUÇÃO “O exercício da psicopedagogia não é para quem quer; é, sobretudo, para quem pode. Não basta o domínio teórico, já que seu exercício é metateórico e supõe, por parte do profissional, uma percepção refinadamente seletiva e crítica.” Welitom Vieira dos Santos Professor da Faculdade de Educação da UERJ Este estudo visa compreender a práxis da Psicopedagogia clínca que considera as dificuldades e queixas apresentadas como possíveis resultantes de uma dinâmica de…