Como A Sociedade Pode Comportar Duas Realidades Diferenciadas

novas potências de vida infantil: uma infância minoritária, inesperada, criativa, singular, de inovação e de acontecimentos. Os caminhos trilhados na oficina de bonecos com as crianças seguiram direções rizomáticas, ou seja, direções múltiplas, diferenciadas e, as intensidades que emergiram na relação com esses outros, nos permitiram ouvir e sentir diversos uivos: uivos de meninos-lobos em devir. Muitos são uivos de compartilhamento de experiências, de criação, de afetos, de reprodução e…

representada por Gustav von Schmoller. Max Weber não se enquadrava diretamente em nenhuma destas posições. Com a escola neo-kantiana, ele concorda com o fato de que as ciências humanas lidam com o fenômeno do valor. Só analisamos aqueles elementos da realidade que tem algum sentido para nós, a partir de nossas referências de valor. Tal posição fora retirada por Weber deHeinrich Rickert. Mas, nem por isso ele rejeitava o valor da imputação causal nas ciências humanas, pois eram um…

o conceito, significado, senso comum e científico, a simbolização, a diversidade e o estudo da palavra cultura através da história, e que podemos defini-la como uma rede de significados que dão sentido ao mundo que cerca um individuo, ou seja, a sociedade. Uma rede que engloba um conjunto de diversos aspectos como crenças, valores, costumes, leis, línguas, etc. É a identidade própria de um grupo humano em um território e num determinado período. As formas de organização de um povo,…

.....................................................................................17 Tabela 2, funcionário e sua geração.........................................................................18,19 e 20 Conceito e impactos da tecnologia na sociedade e nas empresas......................................21 Projeto de estratégia...........................................................................................................22 Conclusã...................................................

as experiências levadas a cabo no âmbito de responder a estas questões, tendo como objeto de estudo as relações existentes numa sociedade. Este trabalho é, assim, uma forma de entender como percecionamos o mundo e os outros, como os avaliamos e como interagimos com estes. É uma tentativa de perceber até que ponto deixamos de ser nós próprios para vivermos em sociedade, tendo em conta que somos um ser social e que precisamos de nos integrar. E para isso, temos de adaptar alguns…

promovendo a festa da ginástica, é um evento grandioso e bonito que proporciona prazer para quem se apresenta. O desenvolvimento acadêmico da disciplina apresenta e pretende a seguir destacar os principais objetivos e benefícios dessa modalidade diferenciada, alem de colocar a disposição do leitor um maior entendimento ao que difere essa prática, elementos e características quais estão subsequentes. Histórico da Ginástica A Ginástica já foi denominada de Educação Física ou…

cultura das empresas precisa de uma mudança radical, deixar de olhar apenas para equipamentos e paredes, notar que o maior bem que uma organização pode fazer é ser mais humana, regida por pessoas e que não sobrevive sem elas. Quando as empresas optam por se tornarem mais humanas, acabam por obter um ambiente interno favorável à criatividade, à motivação e pode oferecer o que há dentro de suas paredes, pois cada colaborador tem a sua importância igualmente compartilhada, independente do…

sujeito único, com personalidade, modo de ver, sentir e com potencialidades que nem sempre são compreendidas, aceitas e bem vistas pela sociedade a qual faz parte, mas respeitá-las como expressão da diversidade, respeito que é, em si, devido a todo ser humano se m discriminação tendo sempre a ética como elemento primordial nas relações sociais e interpessoais Pode-se perceber a importância da pluralidade cultural que valoriza as características étnicas e culturais dos diferentes grupos…

preconceitos, a nossas paixões, a nossos hábitos que devem ser solicitados os elementos da definição que necessitamos; é a realidade mesma que se trata de definir. Coloquemo-nos, pois, diante dessa realidade. Deixando de lado toda concepção da religião em geral, consideremos as religiões em sua realidade concreta e procuremos destacar o que elas podem ter em comum; pois a religião só pode ser definida em função das características que se encontram por toda parte onde houver religião.…

Education. Bourdieu. Family. School. * Professor assistente da Faculdade de Educação da Universidade Federal de Minas Gerais (FAE/UFMG). E-mail: cmmn@uol.com.br ** Professora adjunta da FAE/UFMG. E-mail: malicen@terra.com.br Educação & Sociedade, ano XXIII, no 78, Abril/2002 15 É difícil fazer um balanço equilibrado das contribuições e dos limites da obra de Bourdieu no campo da Sociologia da Educação. A própria grandiosidade do empreendimento bourdieusiano…