Como A Formação Profissional Contribui Para O Processo De Compreensão De Diversas Culturas

pelas diversas leituras. PRODUÇÃO TEXTUAL A argumentação é uma estrutura criada de forma deliberada e pressupõe o uso de estratégias lingüísticas e racionais que comprovem e justifiquem um ponto de vista. Koch (2002) ressalta a importância de marcas argumentativas nos textos, pois elas, além de possuírem poder de persuasão, funcionam como pistas dadas ao leitor para permitir-lhe uma compreensão adequada daquilo que lê. Por essa razão, afirma que “no ensino da língua, leitura,…

1 Universidade Federal de Uberlândia Núcleo de Estudos em Planejamento e Metodologias do Ensino da Cultura Corporal - Nepecc/UFU EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: CONCEITO E FUNDAMENTOS FILOSÓFICO-PEDAGÓGICOS PARA O PCTP/EF 1. 2 Gabriel Humberto Muñoz Palafox 3 Dinah Vasconcellos Terra 4 Alda Lúcia Pirolo 5 Gislene Alves do Amaral RESUMO Apresenta uma concepção de Educação Física, que procura fundamentar-se numa perspectiva histórico-cultural de homem, de mundo e de sociedade. Procura…

redistribuída e supletiva. Estabelecer, em colaboração com os Estados, Distrito Federal e os Municípios , competências e diretrizes para a Educação Infantil,Ensino Fundamental e o médio, que nortearão os currículos e seus conteúdos mínimo de do a assegurar formação básica comum. LDB – 9394/96 – ESTADO Art . 10 - Cabe ao estado, organizar, manter e desenvolver os órgãos dos seus sistemas, definir em forma de colaboração com os municípios a oferta do Ensino fundamental, assegurar e…

concebidos, competiria à escola ensiná-los, segundo a tradição. Não c.1.be, pois, considerar as transformações históricas c sociais decorrentes dos processos de dcmocrati7ação do acesso, a qual trouxe para a escola novas .. demandas c realidades sociais, com a indusão de alunos até então marginalizados do processo de escolarização e dos processos de transformação da sociedade, de seus valores e das características que crianças c jovens vão adquirindo. Ao valorizar as práticas e…

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO SECRETARIA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL TÉCNICA DE NÍVEL MÉDIO INTEGRADA AO ENSINO MÉDIO DOCUMENTO BASE Brasília, dezembro de 2007. Presidência da República Federativa do Brasil Ministério da Educação Secretaria Executiva Secretaria de Educação Profissional e Tecnológica 2 Coordenação Editorial Dante Henrique Moura Texto Dante Henrique Moura Sandra Regina de Oliveira Garcia Marise Nogueira Ramos 3…

Produção de Textos Tecnologias Aplicadas à Educação Desenvolvimento Pessoal e Profissional Projeto: “Esperança com tecnologias para a educação” Introdução O presente trabalho foi elaborado com objetivo de justificar o uso das Tecnologias em espaços escolares e não escolares.. É objetivo de este trabalho analisar os diferentes tipos de Tecnologias existentes e como elas auxiliam na formação de cada indivíduo. Está organizado em três passos. No primeiro passo,…

FACULDADE DE FORMAÇÃO DOS PROFESSORES DA MATA SUL ALUNAS: SAMIRY NADYELLY SUELLEN RABELO RESENHA DO LIVRO: “ SABERES PEDOGÓGICOS E ATIVIDADE DOCENTE” Palmares, 19 de novembro de 2012. INTRODUÇÃO Este artigo trata de uma pesquisa cujo objetivo é compreender o processo de construção dos saberes docentes dos professores universitários em início de carreira, sob as influências dos contextos institucional e…

confluentes para a formação do ser humano. A arte é uma forma de conhecer e representar o mundo. A Educação permite a construção e formação do indivíduo. Arte, nas suas diversas expressões, é uma atividade eminentemente social, que está presente na vida cotidiana do homem. É um aspecto central da sua vida o distingui dos outros seres vivos e que só ele é capaz de produzi-lo e apreciá-lo. A Arte ocupa um lugar de destaque para todos, faz parte da experiência pública, e através dela a…

1 Universidade Federal de Uberlândia Núcleo de Estudos em Planejamento e Metodologias do Ensino da Cultura Corporal - Nepecc/UFU EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: CONCEITO E FUNDAMENTOS FILOSÓFICO-PEDAGÓGICOS PARA O PCTP/EF 1. 2 Gabriel Humberto Muñoz Palafox 3 Dinah Vasconcellos Terra 4 Alda Lúcia Pirolo 5 Gislene Alves do Amaral RESUMO Apresenta uma concepção de Educação Física, que procura fundamentar-se numa perspectiva histórico-cultural de homem, de mundo e de…

0 UNISALESIANO Centro Universitário Católico Salesiano Auxilium Curso de Pós-Graduação “Lato-Sensu” em Metodologia do Ensino Superior Sylvia Amélia Giraldi Castilho A FORMAÇÃO DO PERFIL DO PROFESSOR DO SÉCULO XXI LINS – SP 2009 0 SYLVIA AMELIA GIRALDI CASTILHO A FORMAÇÃO DO PERFIL DO PROFESSOR DO SÉCULO XXI Monografia apresentada à Banca Examinadora do Centro Universitário Católico Salesiano Auxilium, como requisito parcial para obtenção do título de…