Citações Literárias Sobre Avaliações

Desenvolvimento do Texto O corpo do trabalho é onde o tema é discutido pelo autor As hipóteses a serem testadas devem ser claras e objetivas. Devem ser apresentados os objetivos do trabalho. A revisão de literatura deve resumir as obras já trabalhadas sobre o mesmo assunto. Deve-se mencionar a importância do trabalho, justificando sua imperiosa necessidade de se realizar tal empreendimento. Deve ser bem explicada toda a metodologia adotada para se chegar às conclusões. OBS.: A…

dúvida, deve-se consultar a lista de “Perguntas Freqüentes” no site da ESUCRI, ou enviar uma mensagem para o e-mail da disciplina. e-mail: Além deste material, fazem parte desta disciplina:  Plano de Ensino;  Agenda de Atividades/Encontros;  Avaliações;  Lista de Perguntas Freqüentes;  e-mail da disciplina. 1.1. PLANO DE ENSINO Curso: ADMINISTRAÇÃO – GESTÃO Disciplina: COMUNICAÇÃO E EXPRESSÃO APL. E METODOLOGIA Período Letivo: 2010/2 Fase: 1ª Carga Horária: 72 h/a …

o contexto, sua personalidade, o ambiente sóciocultural em que vive etc. Dessa maneira, dentro da unidade da língua, encontramos uma expressiva diversificação, nos mais variados níveis de fala: infantil ou adulta, coloquial ou formal, comum ou literária etc. E cada um de nós também conhece não apenas o que fala, como também muita coisa do que os outros falam; esse é o motivo por que podemos participar do diálogo com pessoas dos mais variados graus de cultura, embora nem sempre a linguagem delas

prática profissional futura. O conceito central discutido durante as aulas na universidade e que repercute no estágio é a expansão do conceito de literatura e, consequentemente, de leitura à luz de novas teorias linguísticas, e o pensar do professor sobre atividades criativas e inovadoras, de forma que os alunos possam ligar as atividades da sala de aula ao seu cotidiano. Sabemos que muitas vezes a ausência de criatividade do professor para desenvolver novas atividades se dá através…

portuguesa O objetivo deste bimestre é que o aluno tenha uma visão geral da produção literária dos países africanos de língua portuguesa (Angola, Moçambique, Guiné-Bissau, Cabo Verde, São Tomé e Príncipe) e, também, da produção literária indígena brasileira, destacando características principais, a partir da leitura de obras dos principais autores em estudo, focalizando pontos de aproximação com a produção literária brasileira de diferentes épocas, em especial, do Modernismo. É…

crítica formalista e estruturarista. Essas limitações não impedem que assinalemos uma série de caracteres distintivos do discurso liìerrírio em relação ao discurso comum. Vamos a eles. No dispositivo verbal configurador da obra de arte literária, revelam-se realidades que, mesmo únculadas a elementos de natureza individual ou de época, atingem espaços de universalidade. O texto literrírio realmente significativo ultrapassa os limites do codificador para nos atingir, por…

, vendo o processo crítico como artificial, complicado , demorado e subjetivo , selecione uma ou dois conhecidos uncial MSS- Códice Alexandrino (A) e Codex Vaticanus (B) são os mais comuns , como suficientemente representativa da tradução grega. Citações como LXXA , LXXB ou LXXAB aparecer em seu trabalho , o último sendo considerado mais autoritário do que qualquer um dos dois primeiros . Muitos outros estudiosos , depois de ter submetido o assunto à pouca ou nenhuma análise crítica ,…

apresentação gráfica geral 22 6.2.1 Formato e impressão 22 6.2.2 Margens 22 6.2.3 Fonte e espaçamento 23 6.2.4 Paginação 23 6.2.5 Numeração das seções 24 6.2.6 Numeração de ilustrações, equações, fórmulas e tabelas 24 6.2.7 Notas de rodapé 24 6.2.8 Citações 25 6.2.9 Abreviaturas e siglas 26 6.2.10 Equações e fórmulas 26 6.2.11 Ilustrações 27 6.2.12 Tabelas 28 6.3 Caracterização dos elementos pré-textuais 30 6.3.1 Capa 30 CURSO DE MEDICINA VETERINÁRIA 30 6.3.3 Agradecimentos 31 6.3.4…

28.indb 95 Niterói, n. 28, p. 95-109, 1. sem. 2010 3/11/2010 19:48:02 Gragoatá Marcelo Brandão Mattos Os livros de Machado de Assis, amplamente discutidos pela teoria literária e apreciados pelos chamados leitores maduros, permitem voos analíticos mais altos do que se pode alcançar com boa parte da produção literária nacional, quiçá com o que se produz e já se produziu mundialmente. A riqueza do trabalho machadiano ultrapassa os limites da valorização estética ou da original elaboração de

planificação e organização do ensino. de apoio à Aplicação das Metas Curriculares de Português A aplicação obrigatória das Metas Curriculares de Português concretiza-se a partir do ano letivo de 2013/2014 (inclusive), articulando-se com as avaliações a realizar (Despacho n.º 15971/2012, de 14 de dezembro) • 2013-2014 – 1.º, 3.º, 4.º, 5.º, 7.º e 9.º anos; • 2014-2015 – 2.º, 6.º e 8.º anos. Princípios relevantes 1. Referência Programa de Português do Ensino Básico…