Citaçoes Indiretas Prontas Na Educação

.........................................17 6.5 Equações.............................................................................................................17 6.6 Citações...............................................................................................................18 6.6.1 Tipos de citações..................................................................................................18 6.7 Referências...........................................................

ACADÊMICO-CIENTÍFICO TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO RELATÓRIO TÉCNICO-CIENTÍFICO MODELOS DE CAPA, FOLHA DE ROSTO E SUMÁRIO SUMÁRIO COMO REALIZAR CITAÇÕES EM DOCUMENTOS SEGUNDO A NBR 10 520/2002 MODELOS DE CITAÇÕES (autor/data) E REFERÊNCIAS REFERÊNCIAS REGRAS DAS REFERÊNCIAS (NBR 6023/2002) OUTROS MODELOS DE CITAÇÕES: autor(data) OUTRAS CITAÇÕES MODELO DE CITAÇÕES: sistema numérico MODELO DE DESENVOLVIMENTO DE TRABALHOS NUMERAÇÃO PROGRESSIVA TIPOS DE PESQUISA PESQUISA…

fórmulas prontas ou definições reducionistas que tornam o conteúdo estático. Neste sentido, outro problema é a chamada “bricolagem”. É quando o autor numa tarefa de recortar e colar apenas transcreve de suas fichas e anotações o conteúdo, como se a pesquisa fosse mera justaposição de citações e resumos de idéias de autores ou dados. O processo reflexivo é o compromisso do autor devem ficar evidente num trabalho acadêmico. Por fim, para a conclusão, seguem as recomendações: • Não inclui…

plágio, sendo essencial a consciência de que a universidade é o momento de aprendizado, onde o aluno obtém a preparação para o mundo do trabalho. Embora em disciplinas de Metodologia Científica os professores discutam a maneira correta de fazer citações, como fazer um referencial bibliográfico, entre outras técnicas, é o aluno que deve refletir sobre os prejuízos que o plágio acarreta. O plágio na era virtual O tempo gasto diante do computador, quer seja conectado à Internet -…

...................................4 3 ORGANIZAÇÃO DAS NOTAS DE RODAPÉ.........................................................14 4 REFERÊNCIAS E CITAÇÕES................................................................................15 5 ORGANIZAÇÃO DO TEXTO..................................................................................23 6 CITAÇÕES: DEFINIÇÃO E SISTEMA....................................................................24 7 ESTRUTURA DE MONOGRAFIA.............................

pesquisador. Enfim, o autor da monografia deve demonstrar ao leitor que está muito bem embasado teoricamente. O texto deve estar muito bem referenciado para evitar qualquer tipo de questionamento quanto à origem do conteúdo. Quando for uma citação indireta colocar o sobrenome do autor e o ano de publicação da obra. Quanto for uma citação direta é necessário incluir a página em que o texto foi retirado. Se por ventura, for uma citação direta longa é necessário fazer um recuo de 4 cm,…

Educação Como Processo Contínuo de Vida Marcelo Dauro Araújo de Oliveira¹ Professora Orientadora Giani Mari da Silva Nunes² Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI polo SERVI – Projetos e Cursos Curso de Pós-Graduação em Psicopedagogia Clínica e Institucional 25/06/13 RESUMO É, pois, cada vez mais significante a presença do tema Metodologia da Pesquisa Científica e este artigo trata do que este autor chamaria de metodologia do aprendendo a aprender. Em

......................................... 4 5 5 5 6 6 6 7 8 17 19 20 22 23 24 25 26 29 30 30 31 31 32 52 55 60 86 2.4 CITAÇÕES .......................................................................................................... 2.4.1 Citação direta.................................................................................................. 2.4.2 Citação indireta............................................................................................... 2.5 2.5.1 2.5.2…

GRUPO Educação a Distância Caderno de Estudos METODOLOGIA CIENTÍFICA ORGANIZAÇÃO Prof. Antonio José Müller UNIDADE I Prof. André Bazzanella UNIDADES II E III Profª. Elisabeth Penzlien Tafner Prof. Everaldo da Silva Editora UNIASSELVI 2013 NEAD Copyright © Editora UNIASSELVI 2013 Organização: Prof. Antonio José Müller Elaboração: UNIDADE I Prof. André Bazzanella UNIDADES II E III Profª. Elisabeth Penzlien Tafner Prof. Everaldo da Silva Revisão, Diagramação e Produção: Centro Universitário

17 7.3.2 Abreviaturas e Siglas 18 7.3.3 Símbolos 18 7.3.4 Quadros e Tabelas 18 7.3.5 Gráficos e demais Ilustrações 20 7.4 Elementos Pós-textuais 22 7.4.1 Referências 22 7.4.2 Apêndices 22 7.4.3. Anexos 23 8. CITAÇÕES 24 8.1 Citação direta ou transcrição 24 8.2 Citação indireta ou paráfrase 25 8.3 Citação de citação 25 8.4 Apresentações de autores no texto 25 8.4.1 Citação com um autor 25 8.4.2 Citação com dois autores 27 8.4.3 Citação com até três autores 27 8.4.4…