Calculo Numérico 2º Serie

ESTÂNCIA BALNEÁRIA – ESTADO DE SÃO PAULO EMEI BOLINHA DE SABÃO e EM PROF JOÃO GABRIEL DE SANTANA TURMA: 2º ano EXPECTATIVAS DE APRENDIZAGEM (como eu gostaria que meu aluno terminasse o ano letivo) Língua Portuguesa De acordo com os direitos e objetivos de aprendizagem propostos pelo Plano Nacional de Alfabetização na Idade Certa em 2013, são objetivos a consolidar até o final do 2º ano no Eixo Oralidade: Participar de interações orais em sala de aula, questionando,…

PLANO DE ENSINO E APRENDIZAGEM Disciplina: Cálculo Numérico C.H. Teórica: 40 CURSO: Engenharia Mecânica Período Letivo: Série: Periodo: 1° sem/2015 2ª Série Não definido C.H. Outras: 20 Semestre de Ano de Ingresso: Ingresso: 2014 2º C.H. Total: 60 Ementa Conceitos e Princípios Gerais de Cálculo Numérico. Sistemas de Numeração e Erros. Solução Numérica de Sistemas de Equações Lineares. Solução Numérica de Sistemas de Equações Não Lineares. Interpolação. Integração Numérica. Objetivos…

EDUCACIONAL LA SALLE Disciplina: MATEMÁTICA 2º Trimestre BASÍLIO Professor(a): série: 32 Data: turma: Aluno(a): _______________________________________ nº _____ LISTA 7 - 2º Ano – 2º Trimestre – MATEMÁTICA - BASÍLIO Dados: 1. 2. 3. 4. , calcule: 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. 22. 23. 24. 25. 26. 27. 28. = 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 29. Se , calcule . O que você pôde verificar através dos seus cálculos? 30. Se então quanto vale…

DISCIPLINA: Matemática Ano/série: 9º ANO – ENSINO FUNDAMENTAL II Turma: 9º “4” “5” e “6” Mês: Dezembro (1ª quinzena) Período: 02/12 à 13/12 Eixo Temático do Bimestre: Números e operações/Espaço e forma/ Grandezas e medidas/Tratamento da informação Aulas Expectativas de aprendizagem Conteúdo Programático Estratégias de Ensino Avaliação/Instrumentos 1 Analisar informações envolvendo medida de tendência utilizando o cálculo de médias. Medida de tendência central com cálculo de média…

conforme veremos. Estatística Descritiva:Os objetivos da estatística descritiva envolvem coleta, organização e descrição de um conjunto de dados quantitativos ou qualitativos. Com a construção de gráficos, tabelas e com o cálculo de medidas com base em uma coleção de dados numéricos, poderemos compreender melhor o comportamento da variável expressa no conjunto de dados sob análise. Estatística Inferencial:È a área da estatística responsável pela análise e interpretação dos dados,…

tornando o aluno apto para enfrentar os desafios das séries seguintes. *Específicos • articular as diferentes formas de raciocínio: intuitivo, dedutivo, indutivo, analógico e estimulativo; • relacionar conteúdos adequados para a interpretação e resolução de situações- problema; • identificar os conceitos matemáticos; • significar os conteúdos matemáticos, transpondo-o do abstrato para o concreto. • identificar os conjuntos numéricos nos diferentes contextos e relaciona-los com…

JOGO: PREENCHIMENTO (ÁRVORE / JOANINHA) Quando INFANTIL I 2º semestre Conteúdo Realizar correspondência termo a termo, respeitando a ordem convencional da série. O que as crianças aprendem Orientação didática -Corresponder os pontos -Material: tabuleiro para cada obtidos no dado com a criança, 1 dado, tampinhas quantidade de fichas na -Cada participante recebe um cartela tabuleiro com o desenho da -cardinalizar com a ajuda do árvore/joaninha para que possa…

Bimestre: Números naturais, frações. ●múltiplos e divisores ●números primos ●representação de frações ●operações 2º Bimestre: Números decimais, sistemas de medidas ●representação ●operações 3º Bimestre: Formas geométricas, perímetro e área ●formas planas ●problemas envolvendo área e perímetro 4º Bimestre: Estatística ●média aritmética 6ª Série: I- Competências que devem ser desenvolvidas: Compreender o funcionamento dos processos de contagem…

COMPUTAÇÃO DISCIPLINA: CÁLCULO NUMÉRICO CÓDIGO: ANO SÉRIE SEMESTRE(S) C.H.T. C. H. - Teórica C. H. - Prática C.H.C. 2015 3ª e 4ª 1º. e 2º. 80 50 30 DOCENTE: ELIANE ZERBETTO TRALDI PLANO DE ENSINO EMENTA: Resolução de equações algébricas e transcendentes. Resolução de sistemas de equações lineares. Interpolação polinomial. Integração numérica. Séries de potências. OBJETIVOS DA DISCIPLINA: Levar o aluno a compreender a importancia da utilização de Métodos Numéricos na resolução de muitos

PLANO DE CURSO ESCOLA MUNICIPAL COSTA E SILVA TURNO: VESPERTINO SÉRIE: 5ª, 6ª, 7ª e 8ª (6º, 7º, 8º e 9º ano) DISCIPLINA: MATEMÁTICA PROFESSOR: DOUGLAS DA SILVA ROCHA PERIODO: PLANO ANUAL – 2013 CURSO: A MATEMÁTICA NO ENSINO FUNDAMENTAL OBJETIVO GERAL Construir e ampliar a formação dos estudantes a partir dos temas propostos, visando criar situações que elevem a criticidade dos mesmos a partir de um olhar histórico, tornando-os cada vez mais sujeitos construtores de uma sociedade…