PLANEJAMENTO BOMDIA E BOA TARDE ATUALIZADO

as crianças para juntas chamarem a surpresa que será a CAIXA MÁGICA COM ADEREÇOS DE CARNAVAL (MASCARAS, ÓCULOS, PERUCAS, CONFETE e etc.) será escolhido uma criança com o DEDINHO MAGICO para retirar à surpresa a apresentadora explicará sobre os acessórios demonstrados. Logo após a apresentadora convidará as crianças para juntas fazerem a leitura do cartaz da música, cantar e dançar ao som da música. Música: Marchinha de carnaval Oração: Papai do céu, muito obrigado (a) por este dia, eu prometo obedecer ao papai, à mamãe, as minhas professoras e cuidar bem dos meus coleguinhas. Beijos Papai do céu! 3° DIA: QUARTA-FEIRA 11/ 02/2015 BIBLIOTECA ITINERANTE 4° DIA: QUINTA - FEIRA 12/02/2015 Inicialmente a apresentadora cantará as músicas do Bom dia/Boa tarde, em seguida a apresentadora convidará as crianças para juntas chamarem a surpresa que será UMA DANÇARINA DE FREVO, a surpresa explicará o porquê de sua visita à escola. Logo após a apresentadora convidará as crianças para juntas fazerem a leitura do cartaz da música, cantar e dançar ao som da música. Música: Marchinha de carnaval Oração: Papai do céu, muito obrigado (a) por este dia, eu prometo obedecer ao papai, à mamãe, as minhas professoras e cuidar bem dos meus coleguinhas. Beijos Papai do céu! 5° DIA: SEXTA-FEIRA13/02/2015 Para finalizar a semana a apresentadora cantará as músicas do Bom dia/Boa tarde, em seguida a apresentadora convidará as crianças para juntas chamarem a surpresa que será UMA SACOLA…

e etc ... E ele não entendia nada totalmente nada,.tocou o sinal ,a conversa parou, foi pra casa direto no armário ele queria saber alguma coisa !! no armário so encontrou fotos ,estava quase desistindo quando viu uma caixa velha ele pensa estranho meu vo odeia quaradr coisas velhas ,abriu a caixa SURPRESA!! Muitos artigos de jornal ,sobre a falta de liberdade .censura No meio de tudo aquilo encontrou receitas de culinárias e so pensava pq ninguém nunca me contou naDA ?? PRESOS…

Psicomotor: Criar, a partir da criatividade e conhecimento sobre o carnaval, umdesenho que ilustre o mesmo, juntamente com seus personagens. Afetivo: Reconhecer a importância do carnaval, com seus diferentes aspectos presentes ao longo da história, estimulando o respeito e avalorização da cultura. Conceitual O Carnaval e seus personagens ao longo da História. Procedimental: Criação de um desenho sobre o Carnaval e seus personagens. Atitudinal Valorização erespeito às…

pessoas têm pressa de passar a caixa para o outro, mas que devemos ter coragem e enfrentar tudo que a vida nos propõe, seja bom ou ruim, pois por mais difícil que seja o desafio, no final podemos ter uma feliz surpresa: A VITÓRIA!  Material: Você vai precisar de uma barra de chocolate e uma caixa de bombom, as duas enroladas para presente.  Procedimento: Explicar para os participantes, antes que é uma brincadeira, como a batata quente e que dentro da caixa tem uma ordem, que…

Introdução Justificativa Objetivos Público alvo Metodologia Forma de registro Resultados Planilha de custos Introdução Tendo como ponto de partida a necessidade político pedagógica da escola em questão e uma aprendizagem significativa de leitura e escrita dos estudantes, foi programado um projeto que apesar do baixo custo seja capaz de atender as necessidades dos educandos .A primeira atividade do projeto seria a estratégia…

O professor deve oportunizar, nesta fase, brinquedos de vários tamanhos e cores (caixas, chocalhos), permitindo a ampliação de seu desenvolvimento, podendo tocar, sentir o brinquedo oferecido. Brincando a criança vai desenvolvendo seu lado cognitivo, afetivo e motor, conforme descreve Santos: “O brinquedo e o veiculo do crescimento. E um meio natural que possibilita a exploração do mundo e a criança que o explora descobre o mundo de forma prazerosa tornando-se…

criança com sequência numérica. 3.2 Objetivos Específicos: Estimular percepção numérica através histórias de números, exercitar a sequência por meio de brincadeiras de preenchimento. 4 MOBILIZAÇÃO Caixa Surpresa 5 CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO Será confeccionado um avental com numeros grandes no peito dos aventais,( no próprio avental haverá nos ombros o nome escrito de cada um deles) vai ser colocado neles antes da apresentação da caixa surpresa, após isso vou apresentar a caixa…

tanques e caixas d'água de casas e edifícios. Após o uso, a água segue pela rede de captação de esgotos. Antes de voltar à natureza, ela deve ser novamente tratada, para evitar a contaminação de rios e reservatórios. Ana Claudia Felizola. CURSO DE PEDAGOGIA PLANO DE AULA …

Contabilidade e Gestão Turma: 15 Sala: 6 Disciplina: Auditoria Financeira TEMA: Auditoria às demonstrações financeiras - Conta caixa Nomes: Alexandre Afonso Carlos Manjate Maurício Manhiça Orlando Mambule Docente: Idalina Manhique DATA:04/07/14 Ìndice TOC \o "1-3" \h \z \u Introdução PAGEREF _Toc394835769 \h 3Auditoria às demonstrações financeiras – caixa PAGEREF _Toc394835770 \h 4Medidas de controlo interno PAGEREF _Toc394835771 \h 4Modelo de folha de caixa pequena…

números, a proposta do jogo é a soma, mais a criança poderia pergunta sobre divisão, subtração, diminuição e até propor isso na própria brincadeira. O objetivo deste jogo visa o desenvolvimento da coordenação motora, o raciocínio matemático, juntamente com a atenção, concentração e agilidade. Caixa Surpresa 1 Como é: cada participante pega um objeto dentro da caixa e cria uma historinha para o objeto que pegou, podendo ser ajudo por outros coleguinhas da sala. Objetivo: A proposta…