Trabalho CIPRIANO LUCKESI

CIPRIANO LUCKESI :OS DESAFIOS DA AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM Claudionora¹ Eliaquim videira1 Mayra marry¹ Rildo nascimento2 Tarciane melo¹ Thanagra borges ¹ Resumo Este documento tem como objetivo destacar em algumas precauções em relação à avaliação da aprendizagem. Para trabalhar em avaliação, é preciso cautela com o estado emocional do avaliador, a média de funcionamento no contexto das relações interpessoais e dos seus recursos metodológicos; de acordo com a referência Carlos Cipriano Luckesi palavras chaves: desafios, avaliação, aprendizagem summary This paper presents on some precautions, for Learning Assessment. To work in assessment, caution is needed with the emotional state of the evaluator, the average operating in the context of interpersonal relationships and their methodological resources; according to the reference Carlos Cipriano Luckesi keywords: challenges, evaluation, learning introdução Cipriano Carlos Luckesi é um dos nomes de referência em avaliação da aprendizagem escolar, assunto no qual se especializou ao longo de quatro décadas. o educador avançou para o aprofundamento das questões teóricas, chegando à seguinte definição de avaliação escolar: "Um juízo de qualidade sobre dados relevantes para uma tomada de decisão". Portanto, segundo essa concepção, não há avaliação se ela não trouxer um diagnóstico que contribua para melhorar a aprendizagem. Atingido esse ponto, Luckesi…

Cipriano Carlos Luckesi Provas e exames, segundo o educador, são apenas instrumentos de classificação e seleção, que não contribuem para a qualidade do aprendizado nem para o acesso de todos ao sistema de ensino. CIPRIANO LUCKESI Cipriano Carlos Luckesi é um dos nomes de referência em avaliação da aprendizagem escolar, assunto no qual se especializou ao longo de quatro décadas. Nessa trajetória, que começou pelo conhecimento técnico dos instrumentos de medição de aproveitamento, o…

texto “A aprendizagem da avaliação”, de Cipriano Carlos LUCKESI Márcia Belzareno dos Santos marciabelzareno@uol.com.br O texto “A aprendizagem da avaliação” constitui o capítulo I do livro “Avaliação da aprendizagem escolar – estudos e proposições”, de Cipriano Carlos LUCKESI. A referida obra foi, desde o lançamento, um sucesso de vendas e de aceitação do público em geral, sendo referência bibliográfica obrigatória em inúmeros…

AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM NA SÉRIE DE ENCONTROS (CIPRIANO LUCKESI) ENTREVISTADO POR: PAULO DE CAMARGO Pontos mais relevantes do vídeo O significado da avaliação da aprendizagem segundo Cipriano Luckesi : O significado do título do texto foi exatamente o ponto que achei mais relevante. Pois segundo Cipriano Luckesi, a avaliação da aprendizagem é uma especificidade da área da avaliação, a avaliação então funciona igual para todos os objetos, pra empresa, pra política, pra escola,…

Resenha do texto “A aprendizagem da avaliação”, de Cipriano Carlos LUCKESI Márcia Belzareno dos Santos marciabelzareno@uol.com.br O texto “A aprendizagem da avaliação” constitui o capítulo I do livro “Avaliação da aprendizagem escolar – estudos e proposições”, de Cipriano Carlos LUCKESI. A referida obra foi, desde o lançamento, um sucesso de vendas e de aceitação do público em geral, sendo referência bibliográfica obrigatória…

RESENHA CRÍTICA LUCKESI-CIPRIANO, Carlos Et al. Fazer universidade: uma proposta metodológica. 10. ed. São Paulo: Cortez,1998. Cripriano Carlos Luckesi nascido na cidade de Charqueada do Estado De São Paulo é licenciado em Filosofia e Ciências Humanas, da Universidade Católica do Salvador, Bahia (1970) , Bacharel em teologia pela Faculdade de Teologia Nossa Senhora da Assunção pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (1968 ) , Doutor em educação Histórica ,…

Multidisciplinaridade - 2013 Fundamentos da Educação PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO E DESENVOLVIMENTO “Avaliação: instrumento de auto avaliação da prática docente, em busca de uma Escola de qualidade.” Por: Fernanda Bispo Rocha Santa Cruz do Capibaribe – 2013 Por: Fernanda Bispo Rocha “Avaliação: instrumento de auto avaliação da prática docente, em busca de uma Escola de qualidade.” Trabalho apresentado pela pós-graduanda Fernanda Bispo Rocha, no curso de pós-graduação em…

FACULDADE DE TECNOLOGIA DE MACAPÁ LICENCIATURA EM PEDAGOGIA AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM ESCOLAR MACAPÁ/AP 2013 ALINE LUZ ANTONIA SKARLAT ADRIELSON DANIELLA SANTIAGO DEIVILAN QUEIROZ IRENE DE ARAUJO LILIAN D’ALMEIDA PATRÍCIA PALMERIM PESQUISA SOBRE O QUE É AVALIAÇÃO SEGUNDO CIPRIANO LUCKESI Trabalho de Pedagogia apresentado a Faculdade de Tecnologia de Macapá – FTA, como requisito parcial para a obtenção da nota…

AVALIAÇÃO ESCOLAR NO ENSINO FUNDAMENTAL 1 INTRODUÇÃO A avaliação da aprendizagem escolar é um assunto essencial para o processo pedagógico e educativo, visto que são neste ponto que são desenvolvidas as principais medidas para o desenvolvimento individual de cada aluno. Neste contexto, analisamos a função da avaliação, suas definições, polemicas, acompanhando os pontos que necessitam de reorientação para ter coerência com os genuínos princípios educativos. 2 AVALIAÇÃO OU…

LUCKESI - CIPRIANO CARLOS LUCKESI, 23 de fevereiro de 1943: Cipriano Carlos Luckesi nasceu em Charqueada, interior de São Paulo, 23 de fevereiro de 1943. Filho de José Luckesi e Maria Aparecida Sten, sendo totalizados cinco irmãos, quatro de sangue e dois adotivos. Avós paternos foram Cipriano Lucchesi e Augusta Knopp e, maternos, Carlos Stein e Sebastiana. Casado, pai de três filhos, sendo dois do primeiro casamento e um do segundo casamento. Também já é avô. Atualmente, mora em…