Etica

02 - Da mesma forma como no primeiro semestre, intercalando as aulas de valores humanos, estão inseridos os episódios restantes da Aventura Virtual. 03 - Para simplificar, nas orientações ao (à) professor (a), estamos generalizando, empregando apenas “o professor”. ______________________________________________________________________ 1º MÓDULO – segundo semestre AULA 01 Nelson Mandela Quem aqui já ouviu a palavra apartheid? O professor deve incentivar respostas. A palavra apartheid significa "vida separada". A apartheid aconteceu na África do Sul, quando os brancos, que dominavam o país, obrigaram os demais povos a viver separadamente. Isto os impedia de viver como verdadeiros cidadãos. Os negros compunham 70% da população e foram excluídos de quase tudo. Eles não podiam circular por lugares onde os brancos viviam, a não ser com um “passe” especial, que era muito difícil de conseguir. Os poucos hospitais que foram destinados a eles eram mal equipados. As melhores praias só podiam ser freqüentadas pelos brancos. Quase não havia parques, cinemas, campos para esportes ou quaisquer amenidades nas áreas dos negros. Eles viviam na miséria, enquanto os brancos enriqueciam. Pensem na situação desumana em que os negros viviam na África do Sul. Mas um homem negro, Nelson Mandela, destacou-se na luta pelos direitos…

TEMAS TRANSVERSAIS Débora Medeiros Duarte Profª. Taís Emanuelle Dalfovo Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Pedagogia (PED 0521) – Temas Transversais 27/04/13 RESUMO Os temas transversais expressam conceitos e valores básicos à democracia e à cidadania e obedecem a questões importantes e urgentes para a sociedade. A ética, o meio ambiente, a saúde, a pluralidade cultural, e a orientação sexual, não são tema…

SUMÁRIO 1 ÁREA DE CONCENTRAÇÃO 1 2 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA 2 3 OBJETIVOS 3 4 METODOLOGIA 4 REFERÊNCIAS 5 1 ÁREA DE CONCENTRAÇÃO Metodologia do Ensino tem por prioridade mostrar para a sociedade o quanto o ensino teve mudança significativa, pois a concepção de Geografia passou por diferentes momentos, gerando reflexões em métodos do fazer geográfico. Sendo que essas reflexões influenciaram e ainda influenciam muito das praticas…

Projeto “Valores” Janeiro de 2011 1- JUSTIFICATIVA (Os PCN’s afirmam que “cabe à escola empenhar-se na formação moral de seus alunos...” (p. 32) e o artigo 27, inciso I da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) referencia a educação baseada em valores ao determinar que os conteúdos curriculares da educação básica devam observar as seguintes diretrizes: “A difusão de valores fundamentais ao interesse social, aos direitos e deveres dos cidadãos, de respeito ao bem…

pontos) – Com base na leitura da Aula 01 do nosso módulo, dos textos O direito à memória: análise dos princípios constitucionais da política de patrimônio cultural no Brasil (1988-2010), de José Ricardo Oriá Fernandes, e Pedras e emoções: os percursos do patrimônio, de Marlise Giovanaz, bem como da reportagem abaixo, construa um único texto que obrigatoriamente explique: O que podemos entender por preservação do patrimônio cultural? A derrubada da Mansão Wildberger vai de encontro à…

convivemos com várias formas de humilhação social. Humilhação Social O homem valorizara o seu ingresso em instituições sociais apenas considerando vantagens a títulos privado. A humilhação crônica sofrida pelos pobres, é o efeito da desigualdade , mais é também de dentro que o humilhado , a humilhação vem a atacar a humilhação vale como uma modalidade de angústia . Essa situação intermediaria situação ambígua da humilhação, fenômeno externo e interno é que nos faz encontrar…

afirmativas abaixo, são coerentes com os psicólogos que seguem a teoria comportamentalista: • Estudantes necessitam de notas, estrelas douradas e outros incentivos para aprender e cumprir as tarefas escolares • Estudantes deveriam receber notas de acordo com padrões uniformes de resultados alcançados que o professor estabeleceu para a classe • Curriculum deve ser organizado por temas que são cuidadosamente organizado em seqüências Professores que aceitam a pespectiva…

JOVENS E ADULTOS Relatório de Estágio da Educação de Jovens e Adultos (EJA) apresentando à UTA – Diversidade Cultural Educação e Trabalho – fase 1. no Curso de Pedagogia à distância da Faculdade Internacional de Curitiba. Tutor Local: Ana Carolina Q.Costalonga Pólo de Apoio Presencial: Vila Velha-ES Vila Velha 2015 SUMÁRIO 1.…

dada a esta disciplina. Buscamos identificar a didática utilizada no ensino dessas aulas, os procedimentos, temas mais e menos freqüentes bem como os dias da semana dedicados para essas aulas e os recursos usados, além de observações feitas em sala de aula, respaldadas nas respostas dadas pelas professoras através de um questionário. Percebemos que as professoras desenvolvem práticas de ensino interessantes e diferenciadas, usando diversos procedimentos. Por fim, concluímos…

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