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Resumo Aula-tema 08: Ideário ético. Desafios, questionamentos e propostas. O ideário ético é um conjunto essencial de valores que deve ser conscientizado por todos na Organização para que se consiga implantar um Modelo de Gestão da Ética Corporativa. Este ideário consiste em “construir juntos Verdades, Vontades Estratégicas Comuns que servirão de fundamento ao Modelo de Gestão da ética”. Como fazer? a) Através de técnicas que possibilitarão a aprendizagem de valores mas que também possibilitarão a reflexão critica, o diálogo, a negociação e o consenso para que verdades, vontades e estratégias comuns sejam efetivamente concretizadas. As técnicas devem ser dinâmicas, tais como: • • • • • • Exposições dialogadas Discussões de Casos especiais Simulações de problemas Leitura interativa de textos selecionados Dramatização de mesas de negociação Parábolas para desenvolver senso critico “Em uma cultura corporativa aberta, cada novo participante atua como agente renovador, enriquecendo o ambiente interno com as contribuições de seu talento, experiências e capacitações....o mesmo não ocorre em uma cultura fechada onde cada novato é recebido como um intruso, como alguém suspeito até que prove estar ajustado à engrenagem.” (PLT p.126) A cultura aberta revela maturidade cultural. b) Através da formulação do ideário especifico para cada organização, quando serão discutidas e definidas coletivamente as seguintes propostas: 1ª proposta: Ser…

GRAERHT_20141 / Questionários / Revisão da tentativa 1 Aulas: Aula-tema 01: Introdução à Ética Por onde começar Resumo Web aula Atividade de Autodesenvolvimento Atividade Colaborativa Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Aula-tema 02: Predisposição Ética Resumo Web aula Atividade de Autodesenvolvimento Atividade Colaborativa Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Aula-tema 03: Falta de Ética gera grandes prejuízos Resumo Web…

Graduação GRAERHT_20141 Questionários Revisão da tentativa 1 AVA | GRADUAÇÃO Aula-tema 01: Introdução à Ética Aula-tema 02: Predisposição Ética Aula-tema 03: Falta de Ética gera grandes prejuízos Aula-tema 04: Pensamento Ético e Visão Estratégica Aula-tema 05: Consciência Ética Aula-tema 06: Negociação: Instrumento de Gestão da Ética e Habilidade Imprescindível ao Líder Aula-tema 07: Modelo de Gestão Ética Aula-tema 08: Ideário ético. Desafios, questionamentos e…

nesta disciplina é até: 1/09/2014 Orientações Fórum Geral Fórum de Notícias Saiba Mais Aula-tema 01: Introdução à Ética Aula-tema 02: Predisposição Ética Aula-tema 03: Falta de Ética gera grandes prejuízos Aula-tema 04: Pensamento Ético e Visão Estratégica Aula-tema 05: Consciência Ética Aula-tema 06: Negociação: Instrumento de Gestão da Ética e Habilidade Imprescindível ao Líder Aula-tema 07: Modelo de Gestão Ética Aula-tema 08: Ideário ético.…

DEYZI VALENTIM DA SILVA SANDRA MARIA DOS SANTOS SIBELLE CRISTINA GONÇALVES SÔNIA DO CARMO TORRES A COMPREENSÃO E APLICAÇÃO DO PROJETO ÉTICO POLÍTICO DO SERVIÇO SOCIAL BRASILEIRO JUNTO AS POLÍTICAS SOCIAIS – A REALIDADE LOCAL Trabalho apresentado ao Curso de Serviço Social da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Atividades Interdisciplinares: Portfólio em Grupo para avaliação dos professores: Clarice da Luz Kernkamp,…

Visões de ciências de professores de química: a mídia e as reflexões no ambiente escolar no níVel médio de ensino nyuara araújo da silva mesquita e márlon Herbert flora barbosa soares* Instituto de Química, Universidade Federal de Goiás, Campus II, CP 131, 74001-970 Goiânia – GO, Brasil Recebido em 3/4/07; aceito em 27/3/08; publicado na web em 26/9/08 Educação Quim. Nova, Vol. 31, No. 7, 1875-1880, 2008 SCIENCE INSIGHT´S OF CHEMISTRY TEACHERS: MEDIA AND REFLECTION ON HIGH SCHOOL…

Lei 11.684/2008, volta-se, no cenário educacional, aos questionamentos sobre sua aplicabilidade no ensino público (nesta pesquisa, na rede estadual de São Paulo) As discussões sobre currículo envolvem o debate sobre “o que se vai ensinar”, a função das disciplinas e as suas aplicabilidades na escola. No governo do presidente Fernando Henrique Cardoso, alegações sobre as dificuldades para a formação e contratação destes professores foram utilizadas para vetar seu ensino nas escolas…

positivos e negativos de cada, buscando se aperfeiçoar a cada aula, estando o foco na aprendizagem dos alunos. Dessa forma, o curso de Ciências Biológicas/ Licenciatura Plena, da Universidade Estadual do Ceará, oferta quatro disciplinas de estágio supervisionado nas escolas, e uma delas se dá no 3º ano do ensino médio. O estágio foi realizado no Colégio Eurídice, onde se ministrou aulas em uma turma de 3º ano, no turno da manhã, sob a orientação de um professor orientador. Em geral,…

trabalho, apresentamos uma breve análise da vida de Cecília Meireles, ressaltando a importância de sua obra e uma análise do Poema Marcha, ilustrando como um pequeno texto pode oferecer uma grande quantidade de material de estudo, exalando impressões agregando conhecimento. Justificamos em nosso trabalho a idéia de que todos sem exceção deveriam honrar suas raízes, contexto histórico e amor pela Literatura. 2 ARCABOUÇO Segundo Leila Vilas Boas Gouvêa, autora que…

2014. p. 1-140. Disponível em: . Acesso em: 02 jan. 2014. © 2013 Anhanguera Educacional Proibida a reprodução final ou parcial por qualquer meio de impressão, em forma idêntica, resumida ou modificada em língua portuguesa ou qualquer outro idioma. Índic e Tema 01: Projeto Ético-político em Serviço Social  6 Tema 02: Competências e Habilidades do Serviço Social: Prática Social Profissional  22 Tema 03: Significado e Lugar da Prática Profissional do Assistente…