Aula Tema 05 Medida De Posição

ENSINO: Ensino fundamental maior ( 6º ao 9°ano) DISCIPLINA: Educação Física SÉRIE: 6º ANO TURNO: Tarde Nº DE ALUNOS:23 DATA: 25/03/2014 PROFESSORA: Maria Edna TEMA DA AULA: Observação e percepção na execução dos movimentos CONTEÚDO: Atividade Vivificante PLANO DE AULA PRÁTICA OBJETIVOS: Vivenciar algumas valências físicas; Executar as atividades com o máximo de eficiência em menor tempo possível. ATIVIDADE: Alongamento e aquecimento TEMPO:…

quantas aulas serão necessárias para cada etapa. Sequência didática para o trabalho com cartas de leitor Na sequência anteriormente estudada - RODA DE JORNAL -, observamos a importância do estudo efetivo dos textos jornalísticos – garantindo uma leitura de fato compreensiva - para que o aluno possa se posicionar diante do que leu. Esta nova sequência tem por objetivo ajudar o aluno a expressar sua opinião, posicionando-se diante de uma matéria lida e, além disso, manifestando essa…

Mendonça Jussara Tavares - Pedagoga Maria Auxiliadora dos Santos – Estagiária UNIPAC Rosinei Cardoso - Estagiária UNIPAC Execução: Maria Auxiliadora dos Santos, Rosinei Cardoso, Jussara Tavares e professores regentes e de aulas especializadas Uberlândia ABRIL - 2009 ENSINO FUNDAMENTAL PROJETO DE INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA DISCIPLINAR "EU E OS OUTROS NA ESCOLA" Uberlândia ABRIL 2009 1 - Justificativa Esse trabalho…

Relatório de Atletismo Nome: Gedwilson Dias Santos RA: B9348H-2 Turma: EF3P30 Tema da aula: Provas de fundo e meio fundo Data: 03/09/2014 Material usado: Quadro, Giz, Estacionamento do Subsolo e Corpo Humano Conteúdo da Aula: O Professor Aylton iniciou a aula falando do que é uma corrida de Fundo e de Meio Fundo no atletismo: As Corridas de Fundo ou de longa distância que constituem os grandes eventos do atletismo são os 5.000, 10.000 metros e…

empregado Aula-tem a 01: Introdução à Estatística 1 3 minutos 27 segundos A seguir são dadas as idades de um grupo de amigos em anos: 20, 22, 22, 24, 26, 27, 28, 29 Aula-tem a 02: Séries Estatísticas Assinale a alternativa que apresenta a média das idades do grupo: Aula-tem a 03: Gráficos Estatísticos Escolher uma resposta. a. 24,75 anos. Aula-tem a 04: Distribuição de Frequência b. 24,50 anos. c. 24,25 anos. Aula-tem a 05: Medidas de Posição…

tem como objetivo caracterizar um movimento Retilíneo Uniforme, calcular a velocidade média em cada medida realizada de uma esfera de aço no Movimento Retilíneo Uniforme, construir e interpretar gráficos. 2 INTRODUÇAO Aos vinte e sete dias do mês de maio do corrente ano realizou-se no laboratório de física, aula experimental ministrada pelo professor Valdeci Mestre, tendo como tema MOVIMENTO RETILÍNEO UNIFORME. Chegando-se ao laboratório os equipamentos necessários…

ETAPA 3 (tempo para realização: 05 horas) _ Aula-tema: Corrente e Resistência. Circuitos. Essa atividade é importante para discutir as cargas em movimento, isto é, corrente. elétrica e relacionar com resistência elétrica. Essa etapa também é importante para compreender os cálculos envolvidos em um circuito elétrico como potência e energia. Para realizá-la, devem ser seguidos os passos descritos. PASSOS Passo 1 (Equipe) Determinar a expressão para a corrente i (o fluxo das cargas…

de elaborar um plano de aula, traçando o perfil da turma. Passo 1 Estudo em grupo. Passo 2 Descrição do perfil da turma para a qual a aula será preparada. Desenvolvimento seguindo as etapas do formulário “Desafio de Didática”. A – PÚBLICO ALVO - Ensino Fundamental (5º ano). B – PERFIL DA TURMA 1 Número de alunos que compõem a turma: - A turma é composta por 23 alunos, com idades entre 10 e 11 anos, sendo 12 meninas e 11 meninos. 2 Organização da sala de aula: - A sala…

Aula-tema 01: Literatura infantojuvenil: conceito e natureza A literatura infantil e juvenil se construiu sobre dois principais conceitos e padrões de pensamento e comportamento, a partir de sua temática e preocupações formais, ancorados na perspectiva temporal: passado (Literatura Infantil e Juvenil Tradicional) e do presente (Nova Literatura Infantil e Juvenil). À primeira posição (a Tradicional), estão elencadas as seguintes características: individualismo; obediência absoluta ao…

tampouco participavam ativamente do mercado de trabalho. Assim o objetivo deste trabalho é pesquisar a atuação de um professor da educação básica de nosso município aprofundando com outras pesquisas teóricas voltadas a educação inclusiva. No dia 05 de maio de 2014 visitei a Escola Municipal de Ensino Fundamental Nazaré de Oliveira, localizada no bairro Matinho, município de Tucuruí, a fim de entrevistar a professora que trabalha na sala de recursos multifuncionais. A educadora me…