USO DO MOODLE COMO FERRAMENTA AUXILIAR DA

da internet pelos alunos para uma aprendizagem virtual de Química, AVA, utilizando a plataforma Moodle como ferramenta auxiliar no ensino da disciplina. O Moodle foi introduzido para tais turmas no início do ano letivo de 2012 através do sítio http://ilmus.mdl2.com, e foi estendido para o ano todo, com atividades realizadas a cada bimestre. Neste relatório são comentados os prós e os contras do AVA no Ensino Médio e, por ter sido um trabalho experimental e inicial, as ideias geradas durante o ano serão base para o prosseguimento do uso deste recurso de aprendizagem no próximo ano. Palavras-chave: Moodle , AVA , internet, ensino-aprendizagem, virtual. 5 ABSTRACT: This work shows an experiment with groups of high school of three state schools in São Paulo, in an attempt to direct the intense use of the Internet by students for a virtual learning Chemistry, AVA, using Moodle as an auxiliary tool in the teaching of the discipline. Moodle was introduced to such classes at the beginning of the school year of 2012, through the site http:/ / ilmus.mdl2.com, and was extended to year-round, with activities every two months. In this report are commented the pros and cons of the AVA in high school, and forhave been an original and experimental work, the ideas generated during the year will be the basis for a continued use of this learning resource in the next year. Keywords: Chemistry , Moodle, AVA, Internet, virtual, teaching, learning. 6…

Silva Paim (BA), José Augusto Barros (PE), Sarah Escorel (RJ), Maria Cecília de Souza Minayo (RJ) Naomar de Almeida Filho (BA), Nilson do Rosário Costa (RJ), Paulo Capel Narvai (SP), Renato Peixoto Veras (RJ), José da Rocha Carvalheiro (SP) & Sebastião Loureiro (BA). DIRETORIA NACIONAL Av. Brasil, 4036 – Sala 1010 – Manguinhos Rio de Janeiro – RJ – CEP 21040-361 Fundação Oswaldo Cruz Tel: (21) 590-9122 ramais 240/241 Cel.: (21) 9695-7663 – Fax.: (21) 590-9122 ramal 241 e-mail:…

Faculdade de Ciências da Unesp, campus de Bauru, que leram e contribuíram com sugestões para o aperfeiçoamento deste livro. Também agradecemos, em especial, a colaboração preciosa de Gethiely Silva Gasparini, secretária do referido programa, na preparação dos materiais iniciais e na organização dos documentos necessários para a conclusão desta obra. SUMÁRIO Apresentação 9 Parte I – Inclusão escolar e diversidade na escola 1 Flexibilização e adaptação curricular no…

.................................................................................................................. 40 Antecedentes do comprometimento .......................................................................................................................................... 40 Antecedentes do Comprometimento Afetivo ............................................................................................................................. 40 Antecedentes do…

Análise de sistemas. 2. Processamento de dados - Técnicas estruturadas. 1. Titulo 90.0087 CDD -001 64404 CDU -681.3.02 01020304 1615141312 Todos os esforços foram feitos para assegurar a precisão absoluta das informações apresentada publicação. A editora responsável pela publicação original, a Editora Campus e o(s) autor(es) det se isentam de qualquer tipo de garantia (explícita ou não), incluindo, sem limitação, garantias im de comercialização e de adequação a determinadas…

............................................................................ 293 19 Bender na criança e no adolescente ................................................................................... 295 Jurema Alcides Cunha 20 Bender no adulto .................................................................................................................. 317 Jurema Alcides Cunha MÓDULO IX – Técnicas de Manchas de Tinta…

............................................................................ 293 19 Bender na criança e no adolescente ................................................................................... 295 Jurema Alcides Cunha 20 Bender no adulto .................................................................................................................. 317 Jurema Alcides Cunha MÓDULO IX – Técnicas de Manchas de Tinta…

vocábulo terceiros, 266 74.5 Danos por omissão do Estado, 266 Responsabilidade dos prestadores de serviços públicos, 271 74.6 74.6.1 Responsabilidade subsidiária do Estado e não solidária, 275 74.6.2 Responsabilidade dos tabeliães, notários e oficiais de registro, 276 75 Danos decorrentes de obras públicas, 282 76 Danos decorrentes de coisas ou pessoas perigosas de que o Estado tem a guarda, 284 77 Danos decorrentes de fenàmenos da Natureza e fato de terceiro, 285 78 Responsabilidade…

 ANA MERCÊS BAHIA BOCK ODAIR FURTADO MARIA DE LOURDES TRASSI TEIXEIRA      PSICOLOGIAS UMA INTRODUÇÃO AO ESTUDO DE PSICOLOGIA          13a edição reformulada e ampliada— 1999 3ª tiragem — 2001 I S BN 85 -0 2 -0 29 00 -2 I S BN 85 -0 2 -0 29 01 -0 (Livro do P rofe ssor) ANA M. BAHIA BOCK • D outora em P sicologia S ocial pela P U C -S P • P rofe ssora de P sicologia S ocia l e E duca ciona l da F a culda de de P sicologia da P U C…