Aula De Ddp 5

Centro Universitário de Patos de Minas Apostila de Física 3 Roteiros de Aulas Práticas: Eletromagnetismo Geraldo M. C. Batista Djalma Tosta de Oliveira Patos de Minas - 2013 Índice Exp. Título Página 0 Algumas Recomendações Importantes........................... 02 1 O

Eduardo 304689 - Edmar Serrao 305061 - Juliana Cabrera I. Aula - 10/10/13 Teorema de Tevenin Material Utilizado: 5 resistores; Fios e alicate Multimetro Fonte de tensão Protoboard Desenvolvimento: 1. Montar o circuito abaixo, sem a resistencia de carga (resistor de 330 ohm) e substituir a fonte por um fio, medir a resistencia entre os ponto A e B. Essa resistencia será chamada de Rth. 2. Retorna a fonte ao circuito e medir a ddp entre os pontos A e B, ainda sem carga. Vamos…

Relatório de aula prática Antônio Evangelista Dênio Pablo Gabriel Barros Lara Freitas Júnio César Luam Botelho Marcel Liduário Sebastião Fernando Silvio Miranda Montes Claros – MG MAIO/2012 Antônio Evangelista Dênio Pablo Gabriel Barros Lara Júnio César Luan Botelho Marcel Liduário Vargas Sebastião Fernando Silvio Miranda de Almeida Júnior Superfícies equipotenciais, campo elétrico e potencial elétrico Trabalho Acadêmico Relatório…

associação e para todos os elementos; Existe uma d.d.p (diferença de potencial) diferente a cada trecho. Isto é, para o trecho AB, que liga o ponto A ao ponto B, a ddp vale UAB e seu valor depende da resistência do aparelho e da corrente da associação. Se, por exemplo, existir um terceiro ponto C, ligado pelo ponto B, a ddp valerá UBC e a ddp total será igual ao somatório das diferenças de potencial do circuito, ou seja, UTOTAL = UAB + UBC. 3.1.3 Em paralelo É o tipo de…

Verificamos com o voltímetro e anotamos os resultados na tabela 5. Resistores Rmedido(Ω) I(µA) R1 119*10³ 83 R1+R2 238*10³ 41 R1+R2+R3 357*10³ 27 R1+R2+R3+R4 477*10³ 20 R1+R2+R3+R4+R5 596*10³ 16 Questionário 1 – Indique a escala do multímetro que você utilizaria para medir as seguintes tensões:a) Arranjo de 6 pilhas comuns em série. Como cada pilha possui uma diferença de potencial de 1,5 V, quando colocadas em série, a ddp total será de 9 V, precisando assim, utilizar a escala…

03 apresentado a disciplina de Física Geral e Experimental III como registro de aula prática realizada no dia 07 de junho de 2013. Professor Allyson José Santos de Brito. IPATINGA/2013 SUMÁRIO 1 Introdução ...............................................................................................4 2 Objetivo ....................................................................................................5 3 Material Utilizado…

Centro Universitário de Patos de Minas Apostila de Física 3 Roteiros de Aulas Práticas: Eletromagnetismo Geraldo M. C. Batista Djalma Tosta de Oliveira Patos de Minas - 2013 Índice Exp. Título Página 0 Algumas Recomendações Importantes........................... 02 1 O

circuitos, aplicando as formulas das leis aqui descritas. Introdução teórica: Seguindo os conceitos básicos de eletricidade onde: Corrente elétrica é o movimento ordenado de produtores livres no interior de um condutor elétrico. Podemos trabalhar em aula pratica, desenvolvendo testes de resistência e corrente elétricas aplicando a lei de Ohm. Segundo Almir Wirth L. Junior (2009, p.09) “Resistencia elétrica é a característica de um meio físico que reage a passagem de uma corrente…

----------------------------------------------------------------------------Anexos ---------------------------------------------------------------------------------04 04 05 05 07 09 11 11 3 Introdução Foi realizado no dia 19/03/12, durante a aula de Física Geral e Experimental III, ministrada pelo Professor Augusto Costa, no laboratório de Física, da Universidade do Estado do Pará, o experimento Lei de Ohm, utilizando-se materiais como, amperímetro e fonte de alimentação cc entre…

elétrico e potencial elétrico. Trabalho Acadêmico Relatório da aula prática apresentado como exigência parcial para obtenção do Título Engenharia Civil à Faculdades Integradas do Norte de Minas, na Área de concentração sob a orientação do (a) Prof.(a) Maximiano Maicon Batista Lopes. Montes Claros – MG MAIO/2012 Sumário 1. Introdução 3 2. Objetivos 4 3. Materiais e métodos 5 4. Métodos 6 5. Metodologia 7 6. Resultados 9 7. Conclusão 11…