Aula 5 Preparação De Soluções

PREPARO DE SOLUÇÕES 1 INTRODUÇÃO Raramente encontramos substâncias puras na natureza. Os sistemas encontrados no mundo que nos rodeia são constituídos por mais de uma substância: as misturas. “Às misturas homogêneas dá-se o nome de soluções. Logo, podemos dizer que, soluções são misturas de duas ou mais substâncias que apresentam aspecto uniforme” (USBERCO & SALVADOR, 2002, p. 270). Um exemplo de soluções sólidas são as ligas

introdução O presente trabalho, realizado no âmbito da disciplina de Metodologia e Técnicas de Investigação Educacional, tem como objectivo investigar a importância do planeamento, organização e avaliação nas aulas de educação física, no desempenho da função docente. Este documento contribui não só para o esclarecimento, como também para a compreensão de mais um tema, em que o objecto de estudo é o professor. Apresentaremos, por isso, dois estudos complementares, no que diz respeito à temática

FACULDADES INTEGRADAS DE CACOAL- UNESC CURSO BIOMEDICINA ROBCHARLES RODRIGUES ROBSON RAMOS DE SOUZA RELATÓRIO DE QUÍMICA PREPARAÇÃO DE SOLUÇÕES, E TITULAÇÃO. CACOAL-RO 2013 ROBCHARLES RODRIGUES ROBSON RAMOS DE SOUZA RELATÓRIO DE QUÍMICA PREPARAÇÃO DE SOLUÇÕES, E TITULAÇÃO. Relatório, apresentado a Faculdades Integradas de Cacoal- UNESC. Na disciplina de Química Analítica e Instrumental do curso de Biomedicina com a finalidade de aprimorar meus conhecimentos e…

outras pedagogias porque cada uma tem suas formas de ensinar e suas diferentes maneiras. 2. Sim, as três correntes podem sim ser associados de tal forma que hoje em dia as aulas tem um pouco de cada uma pegando característica das 3 e formando uma só aula. 3. Nos momentos de explicação de matéria se aplica a diretiva, em aulas de auto estudo se aplica a diretiva, e nas horas que a professora esta nos ajudando se aplica a pedagogia relacional. 4. Resumo. Teorias da aprendizagem e a…

............Pag. 5 3- Resultado e discursão .................................................Pag. 9 4- Conclusão.................................................................... Pag.10 INTRODUÇÃO As vidrarias para laboratório estão subdivididas em: volumétricas, que possibilitam medidas precisas de reagentes, estes geralmente encontram-se no estado líquido; e gerais, usadas para fins diversos, tais como: preparação de soluções,…

objetivos do curso de química que visa a preparação do profissional químico laboratorista. Na atividade de laboratório, seja em nível acadêmico ou na própria indústria, as substancias são usadas, de modo geral, na forma de soluções. Numa solução além da proporção entre a quantidade de soluto e de solução ( ou solvente ), expressa na forma de uma “concentração” é indispensável que se conheça as características especificas de cada soluto, na preparação adequada dessa…

RELATORIO REFERENTE AO EXPERIMENTO IV PREPARAÇÃO E CARACTERICAÇÃO DE UMA BASE NATAL, 08 DE OUTUBRO DE 2013 UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO NORTE CENTRO DE CIENCIAS EXATAS E DA TERRA INSTITUTO DE QUÍMICA CURSO DE BACHARELADO EM QUÍMICA DO PETRÓLEO E LICENCIATURA EM QUIMICA NATAL, 08 DE OUTUBRO DE 2013

seus resultados minuciosamente preparados e calculados. ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! 3 SUMÁRIO ! ! 1. Introdução………………………………………………………………………………..4 2. Objetivo………………………………………………………………………….…..…13 3. Padronização de soluções com padrão primário………………………………..…14 3.1 Materiais e Reagentes……………………………………………………………14 3.2 Procedimento Experimental………………………………………………………14 3.3 Resultados…………………………………………………………………………16 3.4 Discussão…………………………………………………………………………..17 4.…

Educação Quim. Nova, Vol. 25, No. 3, 490-498, 2002. PREPARAÇÃO DE COMPOSTOS DE ALUMÍNIO A PARTIR DA BAUXITA: CONSIDERAÇÕES SOBRE ALGUNS ASPECTOS ENVOLVIDOS EM UM EXPERIMENTO DIDÁTICO Vera R. Leopoldo Constantino*, Koiti Araki, Denise de Oliveira Silva e Wanda de Oliveira Departamento de Química Fundamental, Instituto de Química, Universidade de São Paulo, CP 26 077, 05513-970 São Paulo - SP Recebido em 4/5/01; aceito em 24/8/01 PREPARATION OF ALUMINUM COMPOUNDS FROM BAUXITE:…

UNIVERSIDADE DO ESTADO DE SANTA CATARINA RELATÓRIO IV INDICADORES NATURAIS E SOLUÇÃO TAMPÃO INTRODUÇÃO As experiências realizadas durante a aula de laboratório de Química Analítica tiveram o intuído de determinar o pH de soluções em meio ácido e básico através de indicadores naturais. A medida de pH (potencial hidrogeniônico) é responsável por indicar se a solução aquosa é ácida, neutra ou alcalina. Nas últimas décadas a medição e utilização da pH cresceu…