Aula 5 Preparação De Soluções

............................................................................................................. 4 OBJETIVOS ............................................................................................................................. 5 DESCRIÇÃO TEORICA ........................................................................................................ 6 2. MEDIDAS DE VOLUMES ................................................................................................. 6

CONSIDERAÇÕES GERAIS PRÉ-RELATÓRIOS E RELATÓRIOS São obrigatórios os pré-relatórios os quais devem conter uma breve Introdução Teórica e as Propriedades dos reagentes e produtos que serão utilizados na aula. Os relatórios serão a continuidade dos pré-relatórios e deverão ser entregues impreterivelmente no início da aula seguinte. Os relatórios devem conter, além do exigido, a Apresentação e discussão dos Resultados, as Conclusões e as referências Bibliográficas devidamente formatada e…

UNIVERSIDADE TIRADENTES ENGENHARIA DE PETRÓLEO DOUGLAS EDUARDO FREIRE RIBEIRO JOSÉ ILTON ODYR VAZ DA COSTA PADRONIZAÇÃO DE SOLUÇÕES DILUIDAS DE ÁCIDOS E BASES Aracaju Novembro, 2011 DOUGLAS EDUARDO FREIRE RIBEIRO JOSÉ ILTON ODYR VAZ DA COSTA PADRONIZAÇÃO DE SOLUÇÕES DILUIDAS DE ÁCIDOS E BASES Relatório de pratica experimental apresentado à Universidade Tiradentes, com pré-requisito à disciplina de Química III, Turma N03, ministrada pelo Profº Nelson Antonio em…

UFPE Departamento de Engenharia Química ::::: CTG Relatório de Aula Prática e Teórica de Análise Instrumental Número: 03 Título: Método da Adição de Padrão - Determinação do Ferro pelo método colorimétrico do tiocianato. Data da aula: 25.03.08 Definições Gerais: Espectrofotômetro – são os equipamentos que medem a absorção/transmissão de radiação de soluções que contém as espécimes absorventes. Análises Colorimétricas – a análise quantitativa é usada para…

UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS SEXTO SEMESTRE DO CURSO DE FARMÁCIA APOSTILA DE AULA PRÁTICA DE TECNOLOGIA FARMACÊUTICA PROFESSORA KARIMI SATER GEBARA 2014 OS RELATÓRIOS DAS AULAS PRÁTICAS DEVEM APRESENTAR: 1. CAPA NO MODELO DA UNIGRAN, NOMES E RGMS DOS ACADÊMICOS QUE PARTICIPARAM DAQUELA PRÁTICA. 2. INTRODUÇÃO AO ASSUNTO QUE SERÁ DISCUTIDO. PODE SER UM PARÁGRAFO. 3. PERGUNTAS E RESPOSTAS REFERENTES ÀQUELA AULA. AULA 1 APRESENTAÇÃO DO LABORATÓRIO DE TECNOLOGIA FARMACÊUTICA…

Exemplos: indústrias de celulose, algodão, amido, etc. A OMS recomenda como limite aceitável e máximo admissível de cor em águas de abastecimento público, respectivamente, 5 UC e 50 UC. Dada a variedade de substâncias capazes de provocar cor, foi necessário arbitrar um padrão de comparação. Para esse padrão adoptaram-se soluções de cloroplatinato de potássio, que têm cor amarelo acastanhado, semelhante às águas naturais coradas. A cor duma solução com 1 mg/L de cloroplatinato de…

AULAS PRÁTICAS DE QUÍMICA GERAL CADERNO DE LABORATÓRIO INSTITUTO DE ENGENHARIA E TECNOLOGIA - IET UNI-BH Profa. Dra. Ivana Lula 2015/1 Material adaptado a partir do original produzido pelo Prof. Adolfo Pimenta de Pádua (2007). SUMÁRIO APRESENTAÇÃO..............................................................................................................................................................................3 INTRODUÇÃO GERAL.........................................................

1 Agenda da aula passada [1/2] • Aula passada – – – – – – – Semestre passado, na realidade... Alguém se lembra ainda? Prova? Choradeira? Substitutiva? Reavaliação? Todos sobreviveram? • Revisão – Formulário F01 – Prova PO 2 Agenda da aula passada [2/2] • Apresentação das diretrizes para o 2º. semestre [um pouco diferente do 1º.] – Metodologia das aulas > base = mesma, mas processo = um pouco diferente – Participação > fundamental! – Presença…

CURSO TÉCNICO EM QUÍMICA, MÓDULO II Relatório da Aula Prática: Solução Tampão Por Michele Cristiane Andrade de Lima Carvalho Itaperuna 2013 CENTRO UNIVERSITÁRIO SÃO JOSÉ DE ITAPERUNA -ESCOLA DE APLICAÇÃO CURSO TÉCNICO EM QUÍMICA, MÓDULO II Relatório da Aula Prática: Solução Tampão Por Michele Cristiane Andrade de Lima Carvalho Itaperuna 2013 INTRODUÇÃO No dia 20 de março do ano de 2013 foi realizada uma aula prática da matéria de análise…

| Universidade Federal do Ceará | Aula Prática IV Eletroforese 1.INTRODUÇÃO Eletroforese consiste na separação dos componentes de um sistema através de um campo elétrico. Substâncias em solução possuem carga elétrica livre, deslocam-se quando submetidas a um campo elétrico de sentido invariável (Heneine, 2003). É um método especialmente útil analiticamente, pode-se estimar o número de proteínas diferentes em uma amostra. A eletroforese de proteínas geralmente é realizada em…