Atps Anhanguera Educacional Jundiai

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Serviço Social 2ª Série Fundamentos Históricos e Teórico-Metodológicos do Serviço Social I A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em…

segundos. ANHANGUERA EDUCACIONAL- FACULDADE DE JUNDIAÍ PSICOLOGIA Andréia Nesti – R.A 1000000764 Juliana Aparecida Kohler – RA 1099444669 Thais A. T.R da Silva ­– RA 2504003983 TÉCNICAS DE OBSERVAÇÃO E REGISTRO DO COMPORTAMENTO SEGUNDA ETAPA DA ATPS - AULA TEMA DEFINIÇÃO E DESCRIÇÃO DO COMPORTAMENTO Jundiaí 2011

Universidade Anhanguera – Uniderp Centro de Educação a Distância Curso Superior Letras Atividade Avaliativa - ATPS Libras, Línguas de sinais Prof. EAD Ma.Kate M.Oliveira kumada Prof. Presencial. Jussara Perpétua Resende Claudemir da Silva – RA 7706673518 Donizete Ferreira – RA 8173748750 Aline Carvalho Vieira – RA 7986728953 Rosa Maria m. Viana Santos – RA 8324772352 JUNDIAÍ / SP 2013 ATIVIDADE AVALIATIVA…

Serviço Social 2ª Série Fundamentos Históricos e Teóricos-Metodológicos do Serviço Social II A Atividade Prática Supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensinoaprendizagem desenvolvido por meio de etapas, acompanhadas pelo professor, e que tem por objetivos:  Favorecer a autoaprendizagem do aluno.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo seu aprendizado.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Auxiliar no desenvolvimento das competências…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA PROJETO MULTIDICIPLINAR I RA6947459620 NOME: JULIANY PINHEIRO LIMA RA7119498927 NOME: RAINY PINHEIRO MENDES “Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina Projeto Multidisciplinar I” sob orientação da professora-tutora presencial Alessandra Almeida B. Silva e professora-tutora à distância TUTORA PRESENCIAL: ALESSANDRA ALMEIDA B. SILVA JUNDIAÍ 10/06/2014

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS 5ª série Estrutura e Organização da Educação Brasileira A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Desenvolver os estudos…

Universidade Anhanguera – Uniderp Centro de Educação a Distância Curso Superior Administração de Empresas ATIVIDADE AVALIATIVA – ATPS ADMINISTRAÇÃO DE EMPRESAS PROFESSORA. EAD: JULIANA LEITE KIRCHNER TUTORA: ROSE MARY APARECIDA BUENO JOSE PEDRO MACHADO – RA 7150523763 JUNDIAI / SP 2013 JOSÉ PEDRO MACHADO – RA: 7150523763 ATIVIDADE AVALIATIVA ATPS Prof. EAD JULIANA LEITE KIRCHNER Professor tutor presencial ROSE MARY APARECIDA BUENO Professora tutora

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Pedagogia 1ª Série Estrutura e Organização da Educação Brasileira A atividade prática supervisionada (ATPS) é um método de ensino- aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os

FACULDADE DE TECNOLOGIA PROF. LUIZ ROSA ATPS PROCESSOS GERENCIAIS TÍTULO: PLANEJAMENTO JUNDIAÍ 2012 FACULDADE DE TECNOLOGIA PROF. LUIZ ROSA NOME: JULIANA M MARTINELLEI RA: 5215980213 NOME: JOSIELE APARECIDA DE BRITO RA: 5832171487 NOME: KAREN CRISTINA S QUEIROZ

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Pedagogia 1ª Série Psicologia da Educação A Atividade Prática Supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de etapas, acompanhadas pelo professor, e que tem por objetivos: Favorecer a autoaprendizagem do aluno. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo seu aprendizado. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas para o…