Atividades Uniube Projetos Pedagogicos

Instituição: UNISANTOS Objetivo: Problema: Resultado: Tema: O Desenho e o diálogo: alfabetização do aluno no ateliê de projeto arquitetônico Autor: Artur Renato Ortega – UFPR Tânia Maria Baibich – PPGE/UFPR Objetivo: Problema: Resultado: A partir dos dados observou-se que as atividades propostas pelos professores, durante a disciplina de ateliê de projeto, favoreceram parte de um grupo de alunos e desfavoreceram outro. Sendo assim, pode-se afirmar como a prática…

Universidade de Uberaba – UNIUBE Licenciatura Plena em Matemática RELATÓRIO DE ESTÁGIO Marlene Vieira Alves Sampaio RA: 1057717 São José do divino- MG Dezembro de 2012 Universidade de Uberaba – UNIUBE Licenciatura Plena em Matemática RELATÓRIO DE ESTÁGIO Relatório apresentado ao núcleo de Estágio da UNIUBE como registro Obrigatório da disciplina Estágio Supervisionado do Curso de Matemática Turma 4, IV etapa, Marlene Vieira Alves Sampaio RA: 1057717 Preceptor:…

DOI: 10.5433/1679-0383.2012v33n1p81 Portfólio digital: o blog no recurso pedagógico no ensino superior Digital portfolio: the blog on the pedagogical use in higher education André Azevedo da Fonseca1 Resumo O presente artigo propõe uma reflexão sobre a experiência pedagógica realizada com alunos do 1º período em Comunicação Social, na Universidade de Uberaba (UNIUBE), na disciplina Fundamentos Científicos da Comunicação. A experiência consistiu na aplicação de uma avaliação formativa…

ATIVIDADES COMPLEMENTARES Conceito e Procedimentos BACHARELADO EM SERVIÇO SOCIAL - UNIUBE Dezembro/2012 O QUE SÃO AS ATIVIDADES COMPLEMENTARES (ACs)? As Atividades Complementares correspondem a um componente curricular que o discente deverá desenvolver no decorrer de sua graduação. Encontram-se regulamentadas pelas Diretrizes Curriculares Nacionais, incorporadas aos Projetos Pedagógicos dos cursos de Graduação da Universidade de Uberaba. As Atividades Complementares são executadas de

-------------------------------------------------------------------------------------- 4 2- DESENVOLVIMENTO 2.1- A escola e a sua história ----------------------------------------------------------------------- 4 2.2- Os Fundamentos a prática do Projeto Político-Pedagógico no cotidiano da escola ------------------------------------------------------------------------------- 5 2.3- Identificação do espaço de atuação do gestor e suas respectivas atribuições a escola – campo de…

evitando assim desgaste. EX: SISTEMA ESQUELETICO SISTEMA DIGESTÓRIO A digestão é um processo de simplificação molecular dos alimentos por mecanismos físicos (como a mastigação, a insalivação e o peristaltismo) e por mecanismos químicos (atividade enzimática) reduzindo as macromoléculas dos alimentos em partículas menores e mais. Solúveis a fim de que possam ser absorvidas pelo corpo. EX: sistema digestório. A NUTRIÇÃO- é o conjunto de processos que ocorrem…

UNIUBE-UNIVERSIDADE DE UBERABA RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO DO CURSO DE PEDAGOGIA – 6ª ETAPA CARATINGA/MG 2012 SÍLVIA ELAINE DE SOUZA ANDRADE BERNARDES RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO DO CURSO DE PEDAGOGIA ESCOLA MUNICIPAL BEZERRA DE MENEZES DE EDUCAÇÃO INFANTIL E ENSINO FUNDAMENTAL

Universidade de Uberaba – UNIUBE Licenciatura Plena em Ciências Biológicas RELATÓRIO DE ESTÁGIO ALINY DE OLIVEIR AMENEZES RA: 1067780 GOVERNADOR VALADARES - MG Janeiro de 2013 Universidade de Uberaba – UNIUBE Licenciatura Plena em Ciências Biológicas RELATÓRIO DE ESTÁGIO

UNIVERSIDADE DE UBERABA – UNIUBE RA - 1099819 – Gislene Maria Camara Dias RA – 1097510 - Kátia Moura Oliveira Santana RA – 1101106 - Rejane Beatriz Barbosa RA –1023790 - Ronaldo Fernandes Da Silva RA –1100588 - Sílvia Letícia Pereira TRABALHO EM GRUPO Dificuldades e limites na construção do Projeto Político Pedagógico. Grupo 11663 - P.P.P - Vencendo Desafios. UBERABA - 2015 Dificuldades e limites na construção do Projeto Político Pedagógico. RA - 1099819 – Gislene Maria Camara Dias

UNIVERSIDADE DE UBERABA-UNIUBE FORMAÇÃO DE EDUCADORES RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO Aluno: Doralice Silva Trabalho apresentado ao Curso Pedagogia da Universidade de Uberaba-UNIUBE-BH, para a disciplina Estágio Curricular supervisionado. Preceptora: Cristiane BELO HORIZONTE 2012 Introdução: Este trabalho é a apresentação do relatório, bem como as reflexões feitas