Atividades Do Pnae

PARA A ESCOLA PROGRAMA FORMAÇÃO PELA ESCOLA COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA ORIENTAÇÕES PARA A ELABORAÇÃO DO TRABALHO FINAL 1.1. Atividade final: o que é? • Documento que apresenta o resultado de estudo sobre um tema específico; • Tipo de atividade: para cada curso é definida uma atividade específica. Pode ser um relato de uma experiência, a descrição da execução de uma política pública em um ente federado, etc. • Deve ser fundamentada no…

Emater por ter me dado oportunidade da realização do meu estagio ao meus pais, por sempre me incentivarem na realização de meus sonhos e o meu professor orientador que muito contribuiu para a realização deste trabalho. SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 7 2 ATIVIDADES DESENVOLVIDAS DURANTE O ESTÁGIO 8 2.1 PRODUÇÃO DE SILAGEM DE MILHO ................................................................8 2.1.1…

alimentares é influenciada por fatores fisiológicos, psicológicos, socioculturais, e econômicos. As atividades mais intensas das crianças se iniciam no período escolar, levando a uma maior demanda de energia, principalmente por estarem em plena fase de crescimento e desenvolvimento, o que torna a alimentação de extrema importância. No Brasil, através do Programa Nacional de Alimentação Escolar – PNAE, todas as crianças matriculadas em escola pública tem o direito à Alimentação Escolar,…

UNIVERSIDADE ESTADUAL DO PIAUÍ-UESPI CAMPUS: ANTONIO GIOVANNE DE SOUSA CURSO: LICENCIATURA PLENA EM COMPUTAÇÃO DISCIPLINA: POLÍTICA EDUCACIONAL RELATÓRIO DE ATIVIDADES TÉCNICAS. POLÍTICAS PÚBLICAS PARA A EDUCAÇÃO BÁSICA PIRACURUCA – PI 2012 UNIVERSIDADE ESTADUAL DO PIAUÍ – UESPI AGENILDO ALVES DE SOUSA ANA CLAUDIA DE S. AMARANTE GENIVAL DO NASCIMENTO BRITO LAURA DANIELLI AMORIM ALVES…

EDUCAÇÃO FISCAL Projeto Alimentação Escolar, quem paga a conta? Elisá da Silva Ferreira Novembro/ 2013 APRESENTAÇÃO O Programa Nacional de Alimentação Escolar (PNAE), implantado em 1955, garante, por meio da transferência de recursos financeiros, a alimentação escolar dos alunos de toda a educação básica (educação infantil, ensino fundamental, ensino médio e educação de jovens e adultos) matriculados em escolas públicas e filantrópicas. Seu objetivo é atender as necessidades…

escolar no país, sua legislação, característica, responsáveis pela mesma, verba repassada, entre outros, além de tratar também sobre as cantinas e sua influência na alimentação do escolar. Segundo o FNDE – Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação, o PNAE- Programa Nacional de Alimentação Escolar, e de acordo com o Artigo 7º da Lei Nº: 11.947/2009 é o programa responsável pela merenda escolar, e na transferência de recursos financeiros do Governo Federal para as escolas públicas e…

realizada na escola EEMF Prof° Aurélia Moreira de Barros tem a finalidade de levantar dados sobre a situação da escola e seus aspectos, listar os programas de financiamento que estão presente na escola e suas características como, PROINF, PDE, PNLD, PDDE, PNAE e também analisar os referidos programas. Dados Gerais da Escola Escola: EMEF…

A Escola Classe 39 de Taguatinga localiza-se na QNC 15, Área Especial 17, Taguatinga Norte. A construção da escola deu-se em 1972 e o início das atividades escolares ocorreu em 12 de fevereiro de 1973 com a denominação “Escola Classe n° 40 de Taguatinga”. Em maio do mesmo ano passou a chamar-se “Escola Classe n° 39 de Taguatinga”. Somente em vinte e um de outubro de mil novecentos e setenta e seis, recebeu a denominação atual “Escola Classe 39 de Taguatinga”. No ano de 1998, a escola

alimentos saudáveis contribuirá para o crescimento e boa saúde. Objetivos: Possibilitar o desenvolvimento afetivo,cognitivo e social,ampliando o vocabulário e a linguagem; Promover o consumo de frutas, legumes e verduras; Promover atividades que valorizem e aproximem os alunos dos alimentos que não aceitam; Investigar o valor nutritivo dos alimentos e despertar o gosto por eles; Conscientizar-se,através da informação do cardápio diário do CEI da importância da boa…

definição que estabelece sistema como sendo o conjunto de elementos coexistentes lado a lado e que, convivendo dentro de um mesmo ordenamento, formam um conjunto articulado. Sistema denota um conjunto de atividades que se cumprem tendo em vista determinada finalidade, o que implica que as referidas atividades são organizadas segundo normas que decorrem dos valores que estão na base da finalidade preconizada. O referencial comum para a formação dos sistemas educacionais brasileiros,…