Atividade leitura e produção de texto

ATIVIDADE AVALIATIVA LEITURA, PRODUÇÃO E INTERPRETAÇÃO DE TEXTO Em uma empresa para que se tenha organização é preciso ter um planejamento, o principal aspecto é como lidar e ter funcionários satisfeitos e que se possa confiar. Para que isso seja alcançado é preciso manter um dialogo entre empregador e empregado, onde ambos demonstram confiança, com isso, pode-se observar a necessidade de cada um, conhecendo assim os limites do empregado, onde, se consegue ver se o funcionário é capaz de desempenhar determinadas funções. No caso das comissões de recrutamento e seleção, treinamento e desenvolvimento de pessoal o que deveria ser feito é ter tido uma conversa individualmente com cada um dos integrantes, assim sendo, se teria o ponto de vista dos funcionários e saberiam com que e quem teriam que lidar. Feito isso, o próximo passo seria selecionar uma pessoa de confiança e competente para ser um tipo de chefe geral dessas comissões, que iria coordenar todas as três, recrutamento e seleção, treinamento e desenvolvimento de pessoal. Esse chefe ficara encarregado apenas de organizar cada comissão para que não haja conflito e todas trabalhem como um grupo e ver o desenvolvimento de cada uma. Tendo isso, é possível ter alguém assessorando o trabalho dos empregados, que desempenhara o papel do líder, buscando a solução para cada problema, alem de organizar reuniões diárias entre os administradores de cada comissão, podendo ser discutido todas as dificuldades de cada…

ATIVIDADE DE LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO Em cada questão assinale a alternativa correta (A ou B) |1 |A |A linguagem verbal é aquela que tem por unidade a palavra. | |A linguagem verbal é aquela que tem por unidade a palavra e a imagem. | |2 |A |Atualmente, usar bem o português é saber adequá-lo às diferentes | |Atualmente, usar bem o português é falar difícil, empregar frases de | | | |situações sociais das quais…

ATIVIDADE AVALIATIVA QUESTIONÁRIO Curso Pedagogia Período Letivo 2011/1 Semestre 1º Sem Disciplina LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTOS Nome Tutor Presencial ORIENTAÇÕES  Leia as questões abaixo e responda individualmente.  Para finalizar, salve o arquivo em formato Word 97-2003 (.doc), contendo: 1. Seu nome e seu RA 2. Nome do tutor presencial 3. Nome da disciplina 4. Nome do professor EAD 5. Conteúdo das respostas das questões  Atividade avaliativa – Questionário…

BITENCOURT CERQUEIRA KÉCIA DE OLIVEIRA SANTANA ATIVIDADE INTEGRADORA OFICINA DE LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO Feira de Santana 2012 ANDRÉIA BITENCOURT CERQUEIRA KÉCIA DE OLIVEIRA SANTANA ATIVIDADE INTEGRADORA OFICINA DE LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO Atividade integradora apresentada à disciplina Oficina de Leitura e Produção de Texto. Requisito de avaliação do 5º período. Curso Licenciatura…

verdadeiras e (F) para as afirmativas falsas. ( ) É uma apresentação concisa dos pontos relevantes do documento. Sua finalidade é traduzir, em menos palavras, o pensamento do autor, preservando as intenções do mesmo e realçando os pontos para os quais ele dispensou maior atenção. ( ) O resumo têm origem em outros textos, pois a finalidade dele é apresentar obras já prontas, sejam elas jornalísticas, artísticas ou científicas. ( ) É necessário saber situar a obra e o pensamento…

[pic] Problema: falta de comunicação entre as 3 comissões. Solução: criar um cargo de gerencia entre as 3 comissões e o Sr. Mauro para gerenciamento e intermédio dos problemas. [pic] Uma vez estabelecido o cargo de gerencia intermediária, ele tem por sua vez a responsabilidade de resolver os problemas das 3 comissões. Opções de solução: A comissão de administração de salários torna inviável as contratações (baixa remuneração) mediante a competência dos…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERPUNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO Á DISTANCIA CURSO: LETRAS/PEDAGOGIA ATIVIDADE PRATICA SUPERVISIONADA (ATPS) “LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTOS” - Entregue como requisitopara conclusão da disciplina “Leitura e Produção de Textos” Sob a orientação do professor-tutor a distancia Elaine Borges. Nome: Elessandre Ferreira Maciel – RA: 4573906963 Nome: Alexandre SoaresRodrigues – RA: 3847728017 Nome: Juliana P. Rodrigues – RA:…

Ano Professor(a): Eliana Uchoas, Marinalva, Santina EXPECTATIVA CONTEÚDO ATIVIDADES PREVISTAS/ PERÍODO MODALIDADES ORGANIZATIVAS AVALIAÇÃO Verificar se o aluno: Participar de situações de intercâmbio oral do cotidiano escolar, ouvindo com atenção, formulando perguntas, comentando e dando opinião sobre o tema tratado. Apreciar textos literários e participar dos intercâmbios posteriores á leitura em diferentes situações, como por exemplo, roda de leitores. Planejar sua fala,…

ORGANIZAÇÃO DA ROTINA ESCOLAR Com a intencionalidade de subsidiar a prática do(a) professor(a), organizamos um modelo de rotina que visa orientar o planejamento e o cotidiano da sala de aula. Nessa proposta, a rotina contempla atividades com diferentes propósitos e ao mesmo tempo, uma repetição delas para que o desempenho dos educandos seja cada vez melhor. • A ROTINA ANUAL foi elaborada com base no Diário de classe e nos Marcos de Aprendizagem da Rede Municipal de Ensino de…

ASSOCIAÇÃO DE ALFABETIZADORES VOLUNTÁRIOS DO CARIRI _ ALVO CARIRI PROJETO LEITURA E PRODUÇÃO TEXTUAL Concurso de Redação “A ARTE DA LEITURA, ABORDANDO O MEIO AMBIENTE , A CULTURA E A SOCIEDADE” APRESNTAÇÃO O presente projeto surge com a finalidade de auxiliar as escolas no letramento dos seus alunos e incentivar a leitura e a produção textual, pois de acordo com pesquisas realizadas …