As Correntes Filosóficas Que Orientam As Pesquisas Em Educação

um dos últimos dessa tradição filosófica, acreditava que o elemento fundamental era o ar. Um século após esse período em Abdera, na costa da Trácia, Demócrito e Leucipo propunham que toda a matéria era composta por pequenas partículas, indivisíveis, que eles chamavam de átomos. " (03/05/2005 - AOL-Educação). A Historia das ciências é um campo de pesquisa amplo que pode ser estudado sob diferentes perspectivas. O estudioso pode dedicar se aos paradigmas que orientam a atividade…

atualmente, as orientações dessa pedagogia têm-se revelado muito uteis na produção de pesquisas na área educacional. Pretende, em última instância, a transformação social. Pontuamos a seguir algumas de suas características: Reivindica ensino público, gratuito, democrático e de qualidade, assim como um relacionamento democrático entre alunos e professor sem abrir mão da diretividade. Não descuida da relação da Educação com o social, com o político e com a filosofia. A prática pedagógica…

felizes. O QUE É ÉTICA? Numa definição bem geral, como disciplina ou campo de conhecimento humano, ética se refere a teoria ou estudos sistemáticos sobre a prática moral. Dessa forma ela analisa e critica os fundamentos e princípios que orientam ou justificam determinados sistemas e conjunto de valores morais. É, em outras palavras, a ciência da conduta, a teoria do comportamento moral dos homens em sociedade. A ética parte do fato da existência da moral, isto é, toma como ponto

parte deste fascículo pode ser reproduzida sem autorização expressa do IEC e dos autores. Direitos reservados para INSTITUTO PARA O DESENVOLVIMENTO DA EDUCAÇÃO E DA CIDADANIA Av. Carlos C. Borges, 1828 – Borba Gato CNPJ – 02.684.150/0001-97 CEP: 87060-000 - Maringá – PR – Fone: (44) 3225-1197 e-mail: fainsep@fainsep.edu.br FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO Graduação em Pedagogia SUMÁRIO APRESENTAÇÃO ..........................................................................................................

PREFEITURA MUNICIPAL DE PARNAÍBA SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO LEIA AS INSTRUÇÕES E AGUARDE AUTORIZAÇÃO PARA ABRIR O CADERNO DE QUESTÕES  Verifique se este CADERNO contém um total de 50 (cinquenta) questões do tipo múltipla escolha, com 5 (cinco) opções cada. Se o caderno não estiver completo, solicite ao fiscal de sala um outro caderno. Não serão aceitas reclamações posteriores. LÍNGUA PORTUGUESA: 01 a 10 FUNDAMENTOS EPISTEMOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO/DIDÁTICA, CURRÍCULO E AVALIAÇÃO…

instituto foi estabelecido com um donativo de Herman Weil (pai de Felix) e de um contrato com o Ministério da Educação que frisava a exigência de que o diretor do instituto deveria ser titular de uma cadeira na universidade. O Instituto de Pesquisa Social (como foi denominado) e que deveria se chamar Instituto para o Marxismo, foi criado oficialmente por um decreto do Ministério da Educação em 1923, tendo como diretor Kurt Albert Gerlach, falecido em outubro de 1923. Foi Carl Grünberg…

teórico-metodológica voltada para o estudo dos fenômenos sociais, tentando explicá-los e analisando os seres humanos em suas relações de interdependência. Compreender as diferentes sociedades e culturas é um dos objetivos da sociologia. Os resultados da pesquisa sociológica não são de interesse apenas de sociólogos(as). Cobrindo todas as áreas do convívio humano — desde as relações na família até a organização das grandes empresas, o papel da política na sociedade ou o…

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO Universidade Federal da Integração Latino-Americana Instituto Latino-Americano de Economia, Sociedade e Política PROJETO PEDAGÓGICO DO CURSO DE FILOSOFIA 2014 Projeto Pedagógico aprovado pela Resolução COSUEN n° 037, de 17 de outubro de 2014 MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO Universidade Federal da Integração Latino-Americana Instituto Latino-Americano de Economia, Sociedade e Política Josué Modesto dos Passos Subrinho Reitor Nielsen de Paula Pires Vice-Reitor Marcos…

viver realizadas, seguras e felizes. Numa definição geral, como disciplina ou campo de conhecimento humano, a ética se refere a teoria ou estudos sistemáticos sobre a prática moral. Dessa forma ela analisa e critica os fundamentos e princípios que orientam ou justificam determinados sistemas e conjunto de valores morais. É, em outras palavras, a ciência da conduta, a teoria do comportamento moral dos homens em sociedade. Ou seja, é ciência de uma forma específica de comportamento humano.

1 2 Reitor Prof. Me. Stefano Barra Gazzola Gestão da Educação a Distância Prof. Me. Wanderson Gomes de Souza Design Instrucional e Diagramação Isabella de Menezes Revisão ortográfica / gramatical Olga Tereza Prado Martins 3 Autor CONSUELO CAMPOS MONTEIRO Com formação inicial em Magistério e graduada em Filosofia, é mestra em Educação pela Universidade Vale do Rio Verde UNINCOR e especialista em filosofia na UFMG. Atuou de 2002 a 2005 como tutora no Curso…