As Concepções Voltadas A Natação

reconhecimento e da importância da atuação do psicopedagogo em nosso tempo presente. O que está construído é um referencial, uma matriz de competências, vinculadas a habilidades básicas para o seu desenvolvimento. A primeira destas competências está voltada para a necessidade do psicopedagogo estabelecer elos de conexão com as principais articulações e correntes teóricas contemporâneas, propondo-se a busca permanente da teoria na construção de suas práticas profissionais, principalmente…

mais antiga forma de atividade humana é a que hoje se conhece por esporte, mas a prática desportiva teve início remoto, onde já havia monumentos de vários estilos dos antigos egípcios, babilônios, assírios e hebreus com cenas de luta, jogos de bola, natação, acrobacias e danças. Entre os egípcios, a luta corpo-a-corpo e com espadas surgiram por volta de 2.700 a.C. e eram exercícios com fins militares. Os outros jogos tinham caráter religioso. Campeonatos, torneios, olimpíadas, recordes,…

adolescente da comunidade, perfazendo um total de 500 alunos cujas idades variam de 12 a 15 anos de ambos as sexos. 3. CONCEPÇÕES PEDAGÓGICAS DO ESTATUTO O projeto se desenvolve num processo de intervenção simultâneo com as crianças e adolescentes da comunidade, juntamente com seus familiares, por meio de atividades esportivas e educativas, promovendo o…

mais antiga forma de atividade humana é a que hoje se conhece por esporte. Mas a prática desportiva teve início remoto, onde já havia monumentos de vários estilos dos antigos egípcios, babilônios, assírios e hebreus com cenas de luta, jogos de bola, natação, acrobacias e danças. Entre os egípcios, a luta corpo-a-corpo e com espadas surgiram por volta de 2.700 a.C. e eram exercícios com fins militares. Os outros jogos tinham caráter religioso. Campeonatos, torneios, olimpíadas, recordes,…

antiga forma de atividade humana é a que hoje se conhece por esporte. Mas a prática desportiva teve início remoto, onde já havia monumentos de vários estilos dos antigos egípcios, babilônios, assírios e hebreus com cenas de luta, jogos de bola, natação, acrobacias e danças. Entre os egípcios, a luta corpo-a-corpo e com espadas surgiram por volta de 2.700 a.C. e eram exercícios com fins militares. Os outros jogos tinham caráter religioso. Campeonatos, torneios, olimpíadas, recordes,…

não era voltada para ginástica. Era como pratica pedagógica, característica educativa. Esse modo foi seguido por varias nações e difundido para a Europa. Antes de tudo o poder. Roma, herdeira direta dos etruscos e gregos, destes a arte e o esporte, daqueles o espírito utilitarista. Realizações pessoais estavam subjugadas ao ideal coletivo e isto caracterizada o mundo romano. No Campo de Marte dava-se a prática dos esportes, como equitação, corridas de velocidade e resistência,…

ginástica dividida em quatro ramos: Pedagógica, manter o corpo em boa saúde e assegurar-lhe um desenvolvimento harmônico segundo sua natureza e exercícios naturais, Militar, baseia-se sobre a pedagogia integrada por exercícios de luta, esgrima, tiro e natação que servem para estabelecer uma unidade “corpo e alma”, Médica, que tem como ponto de referência à ginástica pedagógica e se compromete a eliminar, cuidar e curar alguns defeitos ou más formações com exercícios corretivos, e a…

Uma das principais obras de John Locke é - Pensamentos sobre a educação (1693), uma obra onde o filosofo fala sobra á educação física, aquela voltada à postura da pessoa perante a sociedade. E, ainda, faz menção à educação relacionada ao trabalho, consequentemente o desenvolvimento e progresso. Depois de ter afirmado que é o trabalho o que justifica a propriedade privada dos bens que estão na natureza e pertencem indiferenciadamente a todos, o filósofo inglês atribuiu grande…

1. Introdução 5 2. Desenvolvimento 6 3. Evolução do Esporte 6 4. Pentatlo Moderno 10 4.1 Pentatlo Moderno no Brasil 11 5. Modalidades 12 5.1 Esgrima 12 5.1.1 Regras 13 5.2 Natação 13 5.2.1 Regras 14 5.3 Hipismo 15 5.3.1 Regras 15 5.4 Tiro Esportivo 16 5.5 Corrida 17 5.5.1 Regras 18 1. Introdução O trabalho irá abordar os…

brincar era um princípio de exploração do mundo que desencadeava a estimulação dos sentidos, preparava o "terreno da inteligência". Sua importância na educação é extremamente relevante. Comênius fixou as bases da organização de ensino, trouxe concepções do desenvolvimento de aptidões da criança em contato com as coisas/objetos, traçou o plano da escola unificada e implementou o ensino da religião e ética. Hoje, a criança é vista como um sujeito de direitos, situado historicamente e que precisa