Artigo Pronto Sobre Familia E Escola

O PROCESSO DE INCLUSÃO NA EDUCAÇÃO FÍSICA NA ESCOLA MARIA MADALENA PRINTES, EM ÓBIDOS, PARÁ1 Kátia Maria Moda da Silva2 RESUMO Este artigo apresenta pesquisa realizada em uma escola pública de ensino fundamental, localizada na Cidade de Óbidos, no Estado do Pará, cujo principal objetivo foi identificar como se dá o processo de inclusão de alunos com necessidades educacionais especiais nas aulas de Educação Física. Para isso foi realizado entrevista com a diretora da instituição, uma mãe de uma

Constituição Identitária Juvenil: o excesso como produto/resposta ao não-lugar, à efemeridade e à fluidez Artigo Valéria Silva* 1 Na fluidez dos bites: canal Só Dá Festa - #sdf O presente artigo origina-se dos estudos apresentados na tese de doutorado por mim apresentada junto ao Programa de Pós-Graduação em Sociologia Política da Universidade Federal de Santa Catarina – UFSC. A pesquisa de campo foi desenvolvida junto a três grupos juvenis diferentes, sediados em…

às crianças. Analisar a interação entre aluno e professor e como se deve conduzir para que haja um bom andamento em sala de aula. Apropriar de práticas didáticas pedagógicas e metodologia de ensino na educação infantil. O estágio foi vivenciado na Escola Municipal de Educação Infantil Sonho Feliz, no Município de Novo Horizonte do Oeste- RO, com carga horária total de 100 horas de estágio de observação e docência. A turma escolhida para realização do estágio foi o Pré-Escolar Turma II,…

compulsórios. A partir do delineamento das contribuições especiais, emergem as contribuições sociais. Nos direitos sociais apresentam em várias teorias doutrinas, que pretendem elucidar a sua natureza jurídica. Assim, o presente artigo pretende uma abordagem esclarecedora sobre a conceituação de tributo, apontando as características principais das espécies tributárias e, principalmente, examinando, de forma mais detida, a natureza jurídica das contribuições sociais e as várias vertentes…

as redes comunicativas cada vez mais oferecem suportes para essa modalidade. Embora reconheça os benefícios que os estudos em grupo ou em escolas preparatórias oferecem (já tratamos aqui sobre isso), nunca me opus à ideia de estudar sozinho. Por dois motivos básicos: o primeiro é que, desde que me tenho por concurseiro, nunca tive muitos exemplos (na família ou de colegas) de gente que tinha os mesmos objetivos que eu. Ou seja, como não tinha referenciais muito próximos, sempre busquei criar os

referentes ao 1° Estágio........................................................................... 5.1 Visita a FUNAD – Caracterização da Instituição ................................... 5.2 Processo de Inclusão de crianças com necessidades especiais em escolas públicas.............................................................................................................. 6. Relatórios referentes ao 2º…

quer na vida acadêmica quer na vida profissional e pessoal,na realidade social, econômica e do trabalho em sua área profissional. 1 A ESCOLA ESTAGIADA O Estágio Supervisionado foi realizado em uma turma de 4ª série e teve o objetivo de observar e aplicar os conhecimentos adquiridos nas disciplinas estudadas, bem como confrontá-los com a prática pedagógica propriamente…

RESUMO: Este artigo tem como objetivo primordial fazer uma abordagem das práticas pedagógicas adotadas na educação infantil. Para isso são apresentadas algumas técnicas de ensino que podem ser utilizadas como um auxílio para o docente tornar mais efetivo o seu modo de educar. Além disso, pretende-se abordar em que condições e o momento histórico em que tais técnicas foram desenvolvidas. Para trabalhar a questão exposta neste artigo, foi feita uma pesquisa sobre a história da educação no…

A ARTICULAÇÃO DA ESCOLA COM A COMUNIDADE BARRA DO MENDES 2012 REGICELIA RODRIGUES SOARES DURÃES VALNEIDE DE SOUSA PEREIRA A ARTICULAÇÃO DA ESCOLA COM A COMUNIDADE BARRA DO MENDES 2012 REGICELIA RODRIGUES SOARES DURÃES VALNEIDE DE SOUSA PEREIRA (...)Cada escola, seja qual for o seu gráo, dos jardins às universidades

gradualmente. Ele se consagra inicialmente à Química e à Física, depois à Filosofia para finalmente dedicar-se à preparação de uma tese de psicologia. Doutora-se em Filosofia pela Universidade de Berlim em 1914, apresentando e defendendo com sucesso uma tese sobre “A psicologia do comportamento e das emoções”. Sua tese será retomada e completado pôr trabalhos posteriores sendo publicada simultaneamente em Londres e Berlim em 1926. O titulo inglês de sua primeira obra é: “Investigation…