Artigo Científico Em Apaes

GESTÃO INSTITUCIONAL PARA A INCLUSÃO SOCIAL NA ESCOLA, COM ÊNFASE NO PORTADOR DE SÍNDROME DE DOWN Juliana da Silva Nascimento – juliana,sn18@gmail.com (Autora do Artigo) Prof. Esp. Edson Louro (Orientador) RESUMO O presente trabalho de conclusão de curso tem como objetivo discutir a transformação dos sistemas educacionais a partir das mudanças estruturais na educação para a inclusão de crianças com necessidades especiais no âmbito escolar. A redefinição dos conceitos,…

atendimento, que passa ser de acordo com as diferenças individuais do educando. Nesta pesquisa temos como objetivo conhecer melhor a lei da educação especial no sistema de ensino como modalidade de educação escolar, para isto abordaremos artigo 58 e 60 da LDB. O artigo 58, da LDB, classifica educação especial “como modalidade de educação escolar, oferecida, preferencialmente, na rede regular de ensino, para educando portadores de necessidades especiais”. Sendo essas…

caminhos do fazer científico e da pesquisa e que veicule a produção não só de discentes e docentes, como também daqueles que estão iniciando a graduação, proporcionando, sobretudo, uma fonte de diálogo amplo e proveitoso. Além disso, ao envolver alunos nesta publicação, os trabalhos tornaram-se mais um importante espaço de aprendizagem e de formação profissional. Esta edição, correspondente ao primeiro semestre do ano de 2007, apresenta trabalhos diversificados. Esse conjunto de…

Este trabalho torna-se relevante na cidade de Sinop, para compreender como acontecem as atividades socias voltadas a ajudar o cidadão com menos favorecimento financeiro e até emocional. 1.4.1 Científica A pesquisa tem como foco científico, através de informações teóricas e práticas, a identificação do que motiva os benfeitores a fazerem doações a entidades beneficentes. Esta pesquisa torna-se relevante, pois busca identificar a participação em projetos sociais…

reconhecimento dos direitos dessas pessoas. O presente artigo apresenta uma reflexão sobre a educação Inclusiva das pessoas com deficiência, a partir de seus antecedesteshistóricos, pelo qual faz um paralelo em Misés,Mazzota e outros autores que tiveram um papel importante e decisivo no que diz respeito a esta educação. PALAVRAS-CHAVES: Educação Inclusiva, Pessoa com Deficiência, Escola. O presente artigo apresenta, uma reflexão sobre a…

significado se deve a atividade exercida pelos escravos que acompanhavam, vigiavam e conduziam as crianças para seu aprendizado, sendo assim denominados paidós=criança agodé=condução. 2. O artigo 62 da LDB 9394/96 representou uma alteração fundamental para o curso de Pedagogia. O que contempla esse artigo? O artigo 62 da LDB 9394/96 contempla: a lei que rege a educação nacional, LDB (Lei de Diretrizes e Base da Educação Nacional) 9394/96, teve alterações estabelecendo mudanças na…

NECESSIDADES ESPECIAIS EM SALAS COMUNS DE ENSINO REGULAR NO MUNICÍPIO DE SIDROLÂNDIA-MS Maria Aparecida Correia Paulo Cezar Ribeiro Brandão RESUMO O presente artigo é o resultado de uma pesquisa de cunho qualitativo sobre o processo de inclusão de pessoas com necessidades especiais em escolas de ensino regular no município de Sidrolândia-MS. A mesma foi desenvolvida entre algumas instituições…

Tendo em vista essa situação, propusemos, com este trabalho, mostrar o quanto se faz importante a instalação de brinquedotecas em ambientes hospitalares, estendendo-se a clínicas, centros de referências e afins. Para a elaboração do presente artigo foi utilizada pesquisa de revisão bibliográfica, além disso buscamos também referências de brinquedotecas instaladas nos principais centros hospitalares e informações com pessoas envolvidas nos projetos já em execução. Palavra chave: Brinquedoteca

como objetivo principal estabelecer uma ligação entre a educação inclusiva / especial e a família do portador de necessidades especiais, identificando assim, a importância da APAE para a família. Como objetivos específicos podemos ressaltar: Exemplificar a importância de uma APAE; Analisar a participação da família na APAE; Compreender a dificuldade na inclusão; Para o desenvolvimento do trabalho, adotou-se como metodologia o estudo qualitativo com emprego de pesquisa de campo se…

idiota (COUTO, 1980). Em Sinop, o atendimento ao Deficiente Auditivo começou com a implantação da APAE (Associação de Pais e Amigos do Excepcional ) no ano de 1987, com um trabalho de estimulação psicomotora, sócio-afetiva, fonoaudiólogica e terapia educacional. Sempre com a preocupação da necessidade e os direitos do Deficiente Auditivo em idade escolar a Inclusão no ensino regular, a APAE conseguiu atingir seu objetivo, vindo a incluir crianças no ensino regular no ano de…