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FACULDADE DO CLUBE NAÚTICO MOGIANO JONAS EMANUEL PEREIRA VIEIRA A MELHORA DA MOBILIDADE EM PRATICANTES DE JUDÔ COM DEFICIÊNCIA VISUAL. Mogi das Cruzes, São Paulo 2014 FACULDADE DO CLUBE NAÚTICO MOGIANO JONAS EMANUEL PEREIRA VIEIRA A MELHORA DA MOBILIDADE EM PRATICANTES DE JUDÔ COM DEFICIÊNCIA VISUAL. Pesquisa apresentada á Faculdade do Clube Náutico Mogiano como parte dos requisitos para obtenção do título de licenciatura em Educação Física. Orientadora: Prof. Joyce Vieira Martins dos Santos Mogi das Cruzes, São Paulo 2014 DEDICATÓRIA Dedico este trabalho primeiramente a Deus, que me deu forças em todos os momentos, também a minha namorada Meire Ellen Candido por ter tido paciência todo esse tempo, aos meus irmãos Fábio Guilherme Pereira Guedes, Andressa Maria Pereira Guedes, Adeilson Vieira, Adilson Vieira por toda ajuda amor e paciência. AGRADECIMENTOS Agradeço primeiramente a Deus, sem sua força não teria tido forças para concluir essa jornada, a minha namorada pela dedicação e carinho, aos meus irmãos por toda paciência e também por eles estarem ao meu lado dando forças. Para eu seguir meu caminho. A minha orientadora e amiga Prof. Joyce Vieira Martins dos Santos que esteve do meu lado durante esses anos, ela que esteve presente me auxiliando com grande dedicação. Jonas Emanuel. EPÍGRAFE “O Judoca não se aperfeiçoa para lutar, luta para se aperfeiçoar”. (Jigoro Kano) RESUMO Em 1.882 o Japão teve o deleite de ver os primeiros passos do Judô,…

CENTRO UNIVERSITÁRIO CLARETIANO TUTOR: MARCOS ROBERTO CURSO: ARTES 2ºANO ROSANGELA FERREIRA BARBOSA OLIVEIRA– RA 1109902 SÃO PAULO 2014 Descrição da atividade: Refletir acerca do que é pesquisa científica. Escolher um tema a ser pesquisado. Descrição da atividade Para a realização desta atividade siga as etapas a seguir: 1) Refletindo sobre as temáticas abordadas nas diversas disciplinas que você cursou até agora e nas leituras que realizou, escolha um assunto que…

DE PESQUISA EM POÉTICAS VISUAIS” um artigo acadêmico escrito por Hélio Renato Silva Brantes. Professor da Universidade Estadual de Montes Claros, Mg, do Curso de Artes Visuais e Professor na Faculdade de Arquitetura e Urbanismo Santo Agostinho, também especialista em História das Artes e quando escreveu esse texto em 2013 era mestrando em Cultura Visual – Minter UFG. O fichamento é feito com base no texto “Metodologia do Trabalho Científico” de Antônimo Joaquim Severino. Esse texto…

Arte e Ciência: uma criativa relação Por Fernando Fogliano* Muitos de nós vemos a produção cultural como uma série de atividades desconexas e independentes. Na opinião de muitos estudiosos essa visão não corresponde à realidade. Se considerarmos a cultura como o corpo de conhecimentos necessários para dar-nos a capacidade de agirmos em nosso cotidiano, veremos que não faz muito sentido considerá-lo daquela maneira. Na opinião de Edward Wilson, em seu livroConsiliência, o…

APRENDER E ENSINAR ARTES VISUAIS Cláudia Bohrer Marcondes[1] Maria Cristina Müller[2] RESUMO A disciplina de Arte vem sendo trabalhada nas instituições escolares para tornar o indivíduo um ser provindo de bens culturais, fazendo parte de uma sociedade com conhecimentos artísticos. Educar consiste em ensinar o indivíduo a ver, a ouvir, a atuar, a movimentar-se e até mesmo sentir, o que realmente não ocorre de forma espontânea. O artigo tenta encontrar a melhor forma de…

ALUNO(A) AO ANALISAR SEU HISTÓRICO, FAVOR REALIZAR OS TRABALHOS PERTINENTES AS DISCIPLINAS QUE VOCÊ PERDEU! TEMAS DOS TRABALHOS DE COMPENSAÇÃO DE FALTAS Artes Visuais 1- Didática do Ensino Superior O que pretende a disciplina Didática do Ensino Superior? O que entende-se a Didática? O que pode oferecer a didática nos elementos teórico-práticos? 2- História da arte Escreva sobre: Introdução aos grandes momentos da história da arte Arte rupestre Características da…

investigação neuroestética do córtex visual Alberto Marinho Ribas Semeler* Leonidas Roberto Taschetto** Janaína Oppermann*** Resumo Propõem-se neste artigo uma análise referente à base biológica da experiência estética, levando-se em consideração desde a teoria naturalista de Aristóteles até os novos conhecimentos científicos da neurobiologia. A teoria chamada de neuroestética busca reposicionar a experiência estética numa perspectiva não somente inata, mas também influenciada…

Revista Eletrônica Aboré Publicação da Escola Superior de Artes e Turismo - Edição 03/2007 ISSN 1980-6930 ARTE E TURISMO: A FOTOGRAFIA COMO FERRAMENTA DE TRABALHO DO TURISMOLOGO CONTEMPORÂNEO Aldemir Pereira dos Santos Júnior1 Aldenyra Christina Fonseca dos Santos2 RESUMO A fotografia e o turismo são duas vertentes intrinsecamente ligadas nos seus respectivos campos de atuação, mas que ainda são precariamente manipuladas pelos profissionais do ramo. O objetivo deste artigo…

Bernini Ohara Tema: Livro Didático na disciplina de Arte no Ensino Fundamental Título: O LIVRO DIDÁTICO DE ARTE NO ENSINO FUNDAMENTAL NAS ESCOLAS PÚBLICAS BRASILEIRA: UMA PÁGINA EM BRANCO JUSTIFICATIVA A arte é uma das ciências que colaboram com uma visão ampliada do mundo abrangendo as formas estéticas, contemporâneas, metodológicas e as diferentes formas de interpretá-las. Para que esses conteúdos sejam melhor trabalhados com os alunos, há a necessidade do apoio do livro…

Revista Eletrônica de Ciências Humanas, Letras e Artes AS HISTÓRIAS EM QUADRINHOS NA EDUCAÇÃO: POSSIBILIDADES DE UM RECURSO DIDÁTICO-PEDAGÓGICO Gustavo Cunha de Araújo (UFU) 1 Maurício Alves da Costa (UFU) 2 Evânio Bezerra da Costa (UFU) 3 RESUMO: O presente artigo visa analisar a importância das Histórias em Quadrinhos inseridas na sala de aula como recurso didático-pedagógico e refletir sobre o seu uso em oficinas e minicursos realizados com este tema na Universidade Federal…