Artigo Cientifico Sobre Jogos Na Educação

de reflexão e não a dis­cussão sobre qual idade é a mais adequada para o iniciar de um treinamento esportivo. Queremos elevar a discussão para outro nível, um nível mais compromissado com o desenvolvimento hu­mano em termos de seu máximo enriquecimento, discussão cara aos cursos de licenciatura, a qual será provocada no transcorrer desta disciplina. Passemos a ela. Negar a força do esporte nas sociedades atuais é uma in­genuidade que não nos ajuda a refletir sobre tal fenômeno

A noção de jogos de linguagem foi criada por Wittgenstein para dissolver problemas filosóficos decorrentes do mau uso da linguagem. Estes jogos assumem diversas formas, contudo, eles figuram muito mais como objetos de comparação que através de semelhanças e dessemelhanças devem esclarecer ou lançar luz sobre as relações de nossa linguagem. Uma análise cautelosa da obra Investigações Filosóficas de Wittgenstein leva-nos a perceber que a noção de jogos de linguagem não possui fronteiras claramente

TECNOLOGIA EM DESENVOLVIMENTO DE SISTEMAS ARTIGO CIENTÍFICO: A IMPORTÂNCIA DA LEITURA NA UNIVERSIDADE Manaus 11 /2011 ARTIGO CIENTÍFICO: A IMPORTÂNCIA DA LEITURA NA UNIVERSIDADE Artigo Científico apresentado à disciplina Metodologia do Trabalho Científico como requisito para a obtenção da nota. Professor: Wenderson Pinto Farias. Manaus 11 /2011 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 4 2. REFERENCIAL TEÓRICO 5

da Implantação do Laboratório de Gestão Organizacional Simulada: a experiência num curso de Administração RESUMO Este artigo apresenta a descrição da implantação de um Laboratório de Gestão em uma universidade pública do estado do Rio de Janeiro e avaliação da viabilidade técnica e econômica. Adotou-se como revisão teórica os conceitos sobre Ensino em Administração, Jogos de Empresas e Gestão de Projetos. Os procedimentos metodológicos utilizados foram caracterizados como um…

problemas principais de pesquisa são os seguintes: de que forma um professor sem formação específica em Estudos Sociais e Educação Física trabalha com essas disciplinas nos anos iniciais? Quais suas dificuldades? Como os alunos vêem essas disciplinas? Partimos da hipótese de que os professores encontram dificuldades em trabalhar ambas as disciplinas, mas por motivos diferentes. A Educação Física, mesmo exigindo conhecimentos específicos como qualquer outra matéria, é muito bem…

metanarrativa assume o sentido de uma grande narrativa, uma narrativa de nível superior (“meta-“ é um prefixo de origem grega que significa “para além de”), capaz de explicar todo o conhecimento existente ou capaz de representar uma verdade absoluta sobre o universo. A Bíblia e o Alcorão são exemplos de metanarrativas universalmente conhecidas; mas toda a obra cultural e política vitoriana pode ser considerada uma metanarrativa, tal como Ulysses de James Joyce ou as teorias feministas…

FTC EAD – FACULDADE DE TECNOLOGIA E CIÈNCIAS EDUCACÃO A DISTANCIA UP RIO VERMELHO LICENCIATURA EM MATEMÁTICA CIRCUITO 13 DISCENTE: Helio Soares Metodologia e Didática do Ensino de Matemática (ATIVIDADE INTEGRADORA) SALVADOR – BA 2012 Metodologia e Didática do Ensino de Matemática Trabalho apresentado como requisito para a disciplina Metodologia e Didática no curso…

Orkut: Os efeitos de uma rede social de relacionamentos proibida para crianças Alex de Paulo Soares Lauana do Carmo Silva Resumo O artigo científico tem como objetivo principal abordar as relações que existem entre crianças e as redes sociais na Internet, em especial o Orkut, analisando principalmente os efeitos dessa relação na vida das crianças e os impactos desses fatores na dinâmica infantil. Questões como a frequência do uso dessa mídia, os medos e…

A IMPORTÂNCIA DOS JOGOS E BRINCADEIRAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL DOMINGUES, Ramos Emma Vanessa RU 772899 CONRADO, de Souza Santos Kelen RESUMO Esta pesquisa trata de um assunto primordial para a Educação Infantil,a importância dos jogos e brincadeiras na educação infantil no processo de ensino –aprendizagem.O brincar como ferramenta para o desenvolvimento cognitivo,físico e emocional da criança visando a ludicidade como caminho para a aprendizagem.O papel do professor como mediador no

FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA TALITA MACHADO VALÉRIO – RU 412062 A IMPORTÂNCIA DO LÚDICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL ITAJUBÁ 2012 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA TALITA MACHADO VALÉRIO – RU 412062 A IMPORTÂNCIA DO LÚDICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à…