Apresentação Pessoal Escrita

finalizou o Projeto. OBJETIVOS * Valorizar o ser humano, suas características pessoais, resgatando a importância das virtudes , como tendência para o bem, que devem ser ensinadas e partilhadas, levando à sensibilização enquanto cidadão e cidadã. * Sensibilizar os alunos em relação à importância da boa convivência para criar um ambiente agradável na sala de aula * Incentivar o gosto pela escrita e pela leitura de cartas. * Utilizar a carta como uma maneira de expressar…

com.br/group/imagem-comportamenta p g p g p l/forum/topics/identificando-e- catalogando-elementos-para-uma-comunica-o-efetiva Comunicação e linguagem  Linguagem verbal: escrita/falada.  Linguagem não verbal: sons, música, gestos, pintura, linguagem corporal, expressões.  A partir da invenção da escrita, há cerca de cinco mil anos, f i possível foi í l registrar i t e transportar t t acontecimentos t i t que passam de geração em geração. Signo linguístico e…

1. IDENTIFICAÇÃO: 1.1) Componente curricular: LITERATURA – 7ª SÉRIE 1.2) Professor responsável: Natália Lectzow 1.3) Proposta de trabalho: Leitura, apresentação de seminário e entrega escrita de trabalho. 1.4) Objetivos: Desenvolver a leitura e a interpretação, bem como o gosto pela literatura universal, levando o aluno a conhecer o mundo literário. 2. Dinâmica do trabalho : 1ª ETAPA : ESCOLHA O aluno poderá escolher livremente o livro com o qual irá trabalhar. É importante

medidos. * algumas vezes sugere regras básicas pelo telefone, como "começamos pela minha agenda ou a sua?". | Comunicação oral ou escrita : | * cartas e memorandos lógicos, facéis de acompanhar, bem pensados. * frequentemente é mais eficiente escrevendo do que falando, porque a ausência de sentimento na voz o faz monótono e plano | Apresentação pessoal : | * conservador, adequado, modesto, moderado. * adequado às circunstâncias: metódico no escritório e correto fora…

1 MANUAL DE APRESENTAÇÃO DE TRABALHOS ACADÊMICOS: sugestões para padronização de trabalhos acadêmicos do Centro de Ensino Superior dos Campos Gerais – CESCAGE PONTA GROSSA 2007 2 SUMARIO APRESENTAÇÃO.....................................................................................................03 1 TRABALHO ACADEMICO.....................................................................................04 2 REGRAS GERAIS À APRESENTAÇÃO ESCRITA DE TRABALHOS ACADEMICOS.....

9- CRONOGRAMA Previsão das etapas de execução e duração de cada uma delas. 10- AVALIAÇÃO Deve-se fazer uso de diversos instrumentos de avaliação (provas, trabalhos em grupo, apresentação oral e escrita, auto-avaliação etc.). E é importante que a avaliação aconteça durante todo o processo e não em apenas uma apresentação final. 11- REFERÊNCIAS De acordo com as normas de metodologia da pesquisa. Utilizem só a palavra REFERÊNCIAS, porque as referências não são só bibliográficas (de…

parte escrita: 04/05/2015  Cada grupo deverá escolher um dos temas propostos  Parte escrita = 5,0 pontos  Apresentação = 5,0 pontos  Todos deverão apresentar  4 grupos por aula  20 minutos para a apresentação  10 minutos para perguntas  Introdução (1,0)  Desenvolvimento (2,0)  Conclusão (1,0)  Bibliografia (1,0)  Critérios de avaliação: clareza, profundidade do assunto, completo e com a explicitação da fonte em cada afirmação, conforme normas ABNT. Parte…

A PESQUISA: LER E ESCREVER RESUMO Este artigo é embasado no livro Escrever é preciso: o princípio da pesquisa, cujo autor é Mario Osorio Marques, que trata de questões como a escrita em si, a constituição do tema ou da hipótese, argumentação e apresentação dos saberes através da escrita, para aquelas pessoas envolvidas com trabalhos acadêmicos de pesquisa mas, também, para pessoas que simplesmente gostam de escrever. Promove enfoque inovador no desafio de escrever e suas…

45 © Todos os direitos reservados. Nenhuma parte desta obra pode ser reproduzida ou transmitida por qualquer forma e/ou quaisquer meios (eletrônico, incluindo fotocópia e gravação) ou arquivada em qualquer sistema ou banco de dados sem permissão escrita da Universidade Paulista. Prof. Dr. João Carlos Di Genio Reitor Prof. Fábio Romeu de Carvalho Vice-Reitor de Planejamento, Administração e Finanças Profa. Melânia Dalla Torre Vice-Reitora de Unidades Universitárias…

características da comunicação * Vivência egotista e em diferido, ou vivência partilhada e em tempo real: uma opção macro-estrutural de gestão da comunidade global Suportes linguísticos indispensáveis aos processos de gestão pessoal, profissional, institucional e macroestrutural * Artigos técnicos e folhetos informativos (terminologias sobre despesas, receitas e saldos) * Adequação do registo discursivo: carta, fax, mensagem electrónica, discurso oral *…