Dossi SO jul2014

SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DO PARANÁ ATIVIDADES E ORIENTAÇÕES PARA OS DOSSIÊS Curso de Pedagogia MÓDULO: SOCIOLOGIA – 60h O objetivo do dossiê é auxiliar o estudante na dinâmica de estudo e aprofundamento do conteúdo. Portanto, sugerimos que reflitam profundamente sobre as questões propostas, respondendo-as com zelo e autonomia, ou seja, redigindo as respostas com as próprias palavras. A cópia de trechos da apostila ou de outras fontes pesquisadas é plágio (crime previsto no Código Penal Brasileiro, artigo 184, que trata dos delitos contra a propriedade intelectual). Ao constatar tais irregularidades, o professor atribuirá nota zero ao aluno infrator. Em caso de dúvida, entre em contato com o professor (Moodle, e-mail, telefone) ou compareça às tutorias presenciais. Organize-se! UNIDADE 1 SOCIOLOGIA: ORIGEM E EVOLUÇÃO  Questões obrigatórias para o dossiê 1. Sintetize as principais características das ciências naturais e das ciências humanas, de acordo com o texto estudado. Resposta: A ciência humana tem como objetivo de pesquisa os aspectos do homem como individuo vivendo na sociedade, que se destacam as ciências sociais , sociologia, antropologia e a ciência politica, historia, geografia e entre outros. A ciência natural estuda os fenômenos físicos e não humanos relacionados a natureza. São os exemplos naturais às disciplinas, biologia, química, física e entre outras. 2. A sociologia surgiu em um contexto de profundas transformações socioeconômicas e políticas…

racionalidade instrumental de dominação burocrática. , instrumental Em Durkheim, a educação é vista como instituição integradora essencial à ordem social social. Palavras-chave: Sociologia da Educação, Durkheim, Marx, Weber : CONSIDERAÇÕES INICIAIS O objetivo é o de refletir sobre os Fundamentos Sociológicos da Educação, tendo como eixo o ensino de S Sociologia da Educação. A sociologia da educação comporia o arsenal teórico que ajudaria os professores a se orientarem,…

* Émille Durkehein Durkheim é apontado como um dos primeiros grandes teóricos da Sociologia, embora Comte possa ser considerado o pai por tê-la batizado. Durkheim e seus colaboradores emanciparam a Sociologia da Filosofia Social e colocou-a como disciplina científica. Sua preocupação foi definir o método e as aplicações desta nova ciência. Ele formulou com clareza o tipo de acontecimento sobre os quais o sociólogo deveria se dar mais atenção: os fatos sociais que deveriam ser o objeto…

racionalidade instrumental instrumental de dominação burocrática. Em Durkheim, a educação é vista como instituição integradora essencial à ordem social. social Palavras-chave:: Sociologia da Educação, Durkheim, Marx, Weber CONSIDERAÇÕES INICIAIS O objetivo é o de refletir sobre os Fundamentos Sociológicos da Educação, tendo como eixo o ensino de Sociologia S da Educação. A sociologia da educação comporia o arsenal teórico que ajudaria os professores a se orientarem,…

Este texto pretende ser uma contribuição para a compreensão da disciplina de Sociologia da Educação, através do pensamento dos seus principais autores clássicos. Os três autores clássicos da Sociologia são: Émile Durkheim, Max Weber e Karl Marx. Os princípios explicativos, conceitos (objeto) e metodologia (método sociológico) dos autores são definidos diferentemente. Durkheim definiu o objeto de estudo da sociologia como os fatos sociais e o método sociológico como elemento de coerção,…

APOSTILA DE SOCIOLOGIA DEFINIÇÂO DE SOCIOLOGIA: SOCIOLOGIA LOGUS= CONHECIMENTO, ESTUDO CIENTÍFICO SOCIO = SOCIEDADE - PESSOAS Sociologia é o estudo do comportamento humano em grupos ou da interação entre seres humanos. Procura compreender a natureza e o propósito da associação humana, a maneira como surgem, se desenvolvem e mudam vários tipos de associação e as crenças e praticas que as caracterizam. O objetivo da sociologia é obter e interpretar fatos relativos à associação humana e…

uma forma de melhorá-la como umtodo. O indivíduo não teria importância nesse contexto de análise, já que ele não constrói a sociedade e suas instituições, mas as herda e deve se adequar ao contexto que elas proporcionam. Dessa forma, o indivíduo não influencia na divisão social do trabalho, apesar de executá-la”. A divisão social do trabalho em Marx, Weber eDurkheim - Cidiney J. Silva Para WEBER Há actos humanos que, considerados isoladamente, são impregnados pela nossa sensibilidade…

FACULDADE INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DO PARANÁ ATIVIDADES E ORIENTAÇÕES PARA OS DOSSIÊS Curso de Pedagogia MÓDULO: SOCIOLOGIA – 60h O objetivo do dossiê é auxiliar o estudante na dinâmica de estudo e aprofundamento do conteúdo. Portanto, sugerimos que reflitam profundamente sobre as questões propostas, respondendo-as com zelo e autonomia, ou seja, redigindo as respostas com as próprias palavras. A cópia de trechos da apostila ou de outras fontes pesquisadas é plágio (crime…

AMF PRÉ-VESTIBULAR - APOSTILA DE SOCIOLOGIA Prof. Vinícius Reccanello de Almeida INTRODUÇÃO AO ESTUDO DA SOCIOLOGIA bom ou mau na sociedade; nem é normativa, pois não dita normas para as relações sociais. SOCIOLOGIA COMO CIÊNCIA A sociologia objetiva compreender a sociedade a partir de um conjunto de conclusões coerentemente estruturadas sobre a realidade social. Ela busca uma abordagem científica da realidade. Dessa forma, a sociologia (como ciência) pretende explicar…

1ª. Apostila de Sociologia O Positivismo Os Clássicos da Sociologia I - Émile Durkheim II - Max Weber III - Karl Marx Resumo da aula anterior. A Sociologia surge no momento de desagregação da sociedade feudal e da consolidação da civilização capitalista. É resultado do trabalho de um conjunto de pensadores que se empenharam em compreender as novas situações sociais, econômicas, políticas e culturais. As conseqüências da rápida industrialização e urbanização levaram ao aumento da…