Aportes Teoricos Séries Iniciais

COMUNIDADE EVANGÉLICA LUTERANA “SÃO PAULO” Credenciado pelo Decreto Presidencial de 26/06/2001 – D.O.U. de 27/03/2001 PEDAGOGIA Estágio Supervisionado II Eucélia Vieira Linhares Orientadora Águida Maria Brandão Manaus – Amazonas 2010 APORTES TEÓRICOS Como o próprio nome indica as Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Fundamental (Brasil Ministério da Educação/conselho Nacional de Educação, Resolução CBE N° 2.1998) constituem o documento legal que traça uma…

Aporte teórico Iniciaremos o Estágio II e com ajuda dos teóricos observarei como funciona o aprendizado da criança nas series inicial. Uma das grandes ferramentas no processo de aprendizagem é a Literatura, quando ouvimos a palavra literatura logo imaginamos um mundo de fantasias, como nas obras de Monteiro Lombato. Teoricamente, as historia atribuídas à literatura infanto-juvenil são caracterizadas como moderadoras e emancipatórias. As moderadoras são aquelas que pensam inserir a…

Monteiro. Alfabetização cartográfica nas séries iniciais: uma proposta para formação de professores. In: Anais do I Congresso Nacional de Formação de Professores e XI Congresso Estadual Paulista Sobre Formação de Educadores, Águas de Lindoia/SP, 2011. GARCIA DE LA VEGA. A aprendizagem baseada em problemas na sequência de ensino de Geografia. In: CASTELLAR, Sonia M., CAVALCANTI, Lana S. & CALLAI, Helena C. (orgs.) Didática da Geografia: aportes teóricos e metodológicos. São Paulo:…

Pedagogia é um curso de formação de professores para as séries iniciais da escolarização obrigatória. O raciocínio é simples: educação e ensino dizem respeito a crianças (inclusive porque “peda”, do termo pedagogia, é do grego “paidós”, que significa criança). O ensino se dirige a crianças, então quem ensina para crianças é pedagogo. E para ser pedagogo, ensinador de crianças, é preciso fazer um curso de Pedagogia. Foi essa ideia que permaneceu e continua

globalizante a esse fenômeno, ao mesmo tempo em que unitário. Portanto, a Pedagogia é uma ciência da ação. A pedagogia se ocupa da formação escolar de crianças, com processos educativos, métodos, maneiras de ensinar, mas antes disso ela é um campo teórico-investigativo que diz respeito ao estudo e à reflexão sistemática sobre o fenômeno educativo, sobre as práticas educativas, para poder ser uma instância orientadora do trabalho educativo. A pedagogia, mediante conhecimentos…

interveniente, dinamizador e integrador, no processo de desenvolvimento. Pág. 154 ...O que caracteriza esta perspectiva...o que lhe confere seu tônus peculiar é a nova fundamentação de que se socorre para legitimar o papel e os procedimentos profissionais... Aportes extraídos...pertinente ao estrutural-funcionalismo norte-americano. Este o caráter modernizador desta perspectiva: ela aceita como dado inquestionável a ordem sócio-política derivada de abril e procura dotar a profissão de…

1 Jean Piaget: um aporte teórico para o construtivismo e suas contribuições para o processo de ensino e aprendizagem da Língua Portuguesa e da Matemática Flávia de Andrade Niemann - UPF Fernanda Brandoli - UPF Resumo: O presente trabalho tem como objetivo descortinar, a partir dos estudos de Piaget, a teoria construtivista que, por muito tempo, foi mal interpretada e indevidamente reportada para a prática dos educadores como um método de ensino. Embora, a teoria epistemológica…

ACADÊMICA: CÁSSIA BARBOSA DE SOUSA TURMA: PEDAGOGIA Y DISCIPLINA: MATEMÁTICA NAS SÉRIES INICIAIS PROFESSORA: FERNANDA ANANIAS A matemática não pode e não deve ser considerado um elemento que reprova, uma vez que a presença dos números é uma constante em todas as atividades que se realizam fora da escola, ainda que longe das fórmulas institucionalizadas. A utilização de jogos nas aulas de matemática impulsiona a curiosidade e necessidade de ampliar o conhecimento sobre o lúdico, seu uso

aparato estatal prestador de serviços, cuja formação de quadros profissionais exige uma instrução de nível superior, ao Serviço Social pode ser conferido certo destaque por ter conseguido forjar, com certa regularidade, ao longo de sua história, uma série de procedimentos de registro e avaliação das suas atividades. Desde os livros de ocorrência, passando pelos relatos das suas abordagens individuais ou grupais, até as reuniões de equipe, a profissão, durante anos, se ocupou…

apresentado ao Curso de Pedagogia da ULBRA. Como requisito parcial para avaliação e aprovação da disciplina de Estágio Curricular II Sob orientação da Tutora JOÃO NEIVA – ES 2010 PANILHA DE REGISTRO DE ATIVIDADES DO ESTÁGIO II APORTES TEÓRICOS- 8hs Aportes Teóricos do Estágio Curricular II O presente relatório tem como finalidade expor de forma simplificada as atividades a qual observarei durante o período de Estágio Curricular Supervisionado II. O estágio é uma fase…