Aplicação Da Gravura Em Sala De Aula

.............................................. 8 CAPÍTULO II ......................................................................................................................... 9 Relatório das observações realizadas em sala de aula ......................................................... 9 CAPÍTULO III ...................................................................................................................... 15 Projeto Hipotético de…

Plano de aula semanal Escola Estadual Deputado Benedito Matarazzo Professor: Ana Paula Ferreira Cronograma de Duração: 6 horas/aula Série: 1º ano Ensino Médio; Turma 1°B; noturno; 45 alunos Tema: Saúde Assunto: Nutrição * Objetivos gerais: Mostrar aos alunos a importância de uma alimentação saudável, ou seja, regulada e equilibrada, e como e através de quais alimentos obtê-la. A boa nutrição depende de uma dieta regular e equilibrada - ou seja, é preciso fornecer às células do…

PLANO DE AULA (MODELO TRADICIONAL) DATA- 23/05/2012 MATÉRIA- Português ASSUNTO - Meios de transporte DURAÇÃO- 02 dias Objetivos: a) Distinguir os vários meios de transporte e sua evolução ao longo dos tempos. b) Levar o aluno a refletir sobre a importância e os benefícios que os meio de transporte nos proporcionam. c) Motivação: Aula expositiva. Material: Jornal e revistas. Desenvolvimento da matéria 1) PREPARAÇÃO. Iniciarei a aula com uma conversa, perguntando como os…

INTRODUÇÃO O presente trabalho com tema “O uso do material didáctico no ensino de Historia: uma proposta para a melhoria das práticas na sala de aulas (Estudo de caso da Escola Secundaria Lhangene Piloto, 2012-214)“, assenta numa perspectiva de encarar o aluno como construtor do seu próprio conhecimento, onde tenha a possibilidade de fazer exploração, representação, construção e descobertas, de forma a construir a sua aprendizagem. Neste trabalho, procurou-se analisar de que forma se processa a

publico, criando leis para inserção dos surdos na sociedade e inserção de alunos surdos em classes com alunos sem necessidades especiais. Abordaremos também a temática dos materiais didáticos necessários para o desenvolvimento desses alunos em sala de aula, para que os mesmos se desenvolvam em igualdade de condições com os outros alunos. A inclusão implica reconhecer que a sociedade humana hoje caminha em direção a novos rumos. Considera ainda, que os caminhos trilhados até aqui não…

.....................................................13 CAPÍTULO 4 – TEORIA E PRÁTICA EM SALA DE AULA: 4.1 JUSTIFICATIVA, OBJETIVOS E SÍNTESE DO TRABALHO PROPOSTO.......15 4.2 PLANO DE AULA TEMA: PRODUÇÃO DE HISTÓRIA EM QUADRINHOS ATRAVÉS DE GRAVURAS SEQUENCIADAS......................................................................................................15 4.3 DESCRIÇÃO E AVALIAÇÃO DA AULA..............................................................17 CONSIDERAÇÕES FINAIS....

oportunidade de crescimento pessoal e profissional. Além de ser um importante instrumento de integração entre universidade, escola e comunidade (FILHO, 2010). Por isso desenvolver projetos e alternativas para a melhoria do ensino depende não somente da aplicação dos conhecimentos adquiridos na universidade, mas também das experiências vivenciadas durante a prática. O Estagio Supervisionado oferece ao professor em formação a oportunidade de integrar teoria e prática para selecionar a…

atuação. * Ter a oportunidade de interagir com profissionais experientes. * Vivenciar exemplos práticos no cotidiano escolar. * Tornar um grande profissional na área da Pedagogia. Durante o estágio supervisionado é possível a aplicação e concretização dos conhecimentos teóricos obtidos durante o curso, é a oportunidade para que os professores em formação exercitem os princípios de cidadania e de responsabilidade social. O estágio possibilita aos futuros professores a…

supervisionado da educação infantil, temos que estar atentos e observar vários aspectos como, materiais, espaços, tempo, adaptação, rotina, aulas, pois assim nos permite vivências que possibilitarão compreendermos à dinâmica e realidade da prática. Será o momento de, indissociavelmente, educar e cuidar. Conhecer o processo de planejamento realizado pelo professor antes da aula irá ajuda-lo a perceber e a compreender que a educação infantil tem caráter educativo. Assim, ao vivenciar as…

Alfabetização. Malhada 2011 TEMA: Descobrindo as Palavras FAIXA ETÁRIA: 5 a 6 anos SÉRIE: 1º Ano DURAÇÃO: Quatro Aulas JUSTIFICATIVA: Este miniprojeto tem por finalidade oportunizar ao acadêmico a aplicação dos conteúdos estudados durante as aulas e propor a vivência da interdisciplinaridade, alicerçada na habilidade de desenvolver uma aula interdisciplinar lúdica pedagógica que favoreça o aprendizado dos alunos. Além de contribuir para o crescimento mundo da…