Anamnese Para Alunos Com Deficiência

importante para a sobrevivência do indivíduo. O transtorno ou dificuldade de aprendizagem é um desenvolvimento lento em um ou mais processos de fala, linguagem, leitura, escrita, aritmética ou em outras matérias escolares, como resultado de uma deficiência psicológica causada por uma possível disfunção cerebral e/ou transtornos emocionais e de comportamento, atingindo cerca de 40% das crianças em idade escolar, podendo persistir até idade adulta. A Clínica Vivência composta por uma…

professora Lívia Arrelias. BARCARENA – PA 2010 I – INTRODUÇÃO A área da educação nem sempre é cercada somente por sucessos e aprovações. Muitas vezes, no decorrer do ensino, nos deparamos com problemas que deixam os alunos paralisados diante do processo de aprendizagem, assim passam a ser rotulados pela própria família, professores e colegas. É importante que todos os envolvidos no processo educativo estejam atentos a essas dificuldades, observando…

da Escola, do meio ambiente e do próprio aluno. Sob um olhar psicopedagógico, apontar as ordens dominantes que condicionam o fracasso escolar. Para tanto, estes estudos são fundamentados em pesquisas na área de administração escolar, supervisão escolar, psicopedagogia, didática e avaliação. Autores e seus títulos, embassam e fundamentam os estudos aqui delimitados. Mostrar a importância do professor e também da família no processo de inclusão de alunos que apresentam dificuldade de…

diretamente envolvidos na prestação do cuidado e na gestão, pesquisadores, docentes, alunos do campo da saúde e o próprio paciente. Segundo Stumpf não existe uma definição, na legislação brasileira, a respeito do conteúdo obrigatório do prontuário do paciente. Entretanto, o INAMPS (Instituto Nacional de Assistência Medica da Previdência Social) através da ordem de serviço 5/83, aponta os seguintes itens: Capa; Anamnese e Exame Físico; Exames complementares; Sumário de baixa; Termo de…

aspectos do desenvolvimento humano, distribuídos em três funções: cognição, psicomotora e sócio-afetiva Segundo Weiss (2000), a produção do fracasso escolar precisa ser considerada por diferentes perspectivas, “a da sociedade, a da escola, e a do aluno”. a Psicopedagogia caracteriza-se por um processo de investigação e intervenção dos processos de aprendizagem, identificando como o sujeito elabora e se compreende na relação com conhecimento em situação de aprendizagem ou não;…

diretamente envolvidos na prestação do cuidado e na gestão, pesquisadores, docentes, alunos do campo da saúde e o próprio paciente. Segundo Stumpf não existe uma definição, na legislação brasileira, a respeito do conteúdo obrigatório do prontuário do paciente. Entretanto, o INAMPS (Instituto Nacional de Assistência Medica da Previdência Social) através da ordem de serviço 5/83, aponta os seguintes itens: Capa; Anamnese e Exame Físico; Exames complementares; Sumário de baixa; Termo de…

DISCIPLINA- ESTÁGIO PSICOPEDAGOGIA ESTUDO DE CASO Trabalho referente o 1B. Realizado pelos alunos do 5º ano N. do curso de Psicologia. ESTUDO DE CASO - PSICOPEDAGOGIA Esse trabalho tem a prática de avaliar o estudante W. S., 10 anos, aluno do 6º ANO, 5ª série do Ensino fundamental, aluno da Rede Particular. Foi encaminhado pela fonoaudióloga da escola por falar errado, dificuldade de relacionar-se socialmente e dificuldade para…

Deficiência auditiva; É a perda parcial ou total da audição, causada por má-formação (causa genética), lesão na orelha ou nas estruturas que compõem o aparelho auditivo. A deficiência auditiva moderada é a incapacidade de ouvir sons com intensidade menor que 50 decibéis e costuma ser compensada com a ajuda de aparelhos e acompanhamento terapêutico. Em graus mais avançados, como na perda auditiva severa (quando a pessoa não consegue ouvir sons abaixo dos 80 decibéis, em média) e profunda

Introdução O presente trabalho aborta o estudo de caso de um garoto de oito anos que possui dificuldade de aprendizagem e TDAH ( Transtorno de Déficit de atenção e Hiperatividade), aluno de uma escola municipal de São Paulo. Foram utilizados os seguintes instrumentos de coleta de dados: 1) Entrevista com a criança 2) Anamnese com a mãe da criança 3) Entrevista com a professora 4) Atividade de desenho livre e auto retrato com a criança 4) Trabalho de observação de 40 hrs em sala de…

2010 uma recente mudança entre os números já existentes relacionados à desnutrição, também abordando as avaliações nutricionais com técnicas antropométricas. Este trabalho tem como objetivo fornecer uma visão geral do diagnostico e tratamento da deficiência de crescimento na infância e adolescência. É atribuição do nutricionista de acordo com a resolução CFN nº 380/05, do conselho regional de Nutricionista prestar assistência dietética e promover educação nutricional a indivíduos sadios…