Matematica aplicada

Inclusão digital This tag is associated with 24 posts Reflexão crítica sobre os telecentros de informação e educação na cidade de João Pessoa Posted by Laura ⋅ 26/07/2012 ⋅ Deixe um comentário PINHO NETO, Júlio Afonso Sá de. Reflexão crítica sobre os telecentros de informação e educação na cidade de João Pessoa. Inf. & Soc.: Est., João Pessoa, v.21, n.3, p.145-154, set./dez. 2011. Disponível em: < http://www.ies.ufpb.br/ojs2/index.php/ies/article/view/11059 >. Acesso em: 26 jul. 2012. Resumo: Objetiva refletir criticamente a respeito da experiência de pesquisa nos Telecentros de Informação e Educação, conhecido como Estações Digitais, Projeto que faz parte do programa Inclusão Digital para a Cidadania, desenvolvido no município de João Pessoa (PB) a partir do ano de 2007. Avalia em que medida, as Estações atingem a finalidade estabelecida por seus idealizadores, que é promover a cidadania e diminuir os índices de exclusão digital. A pesquisa se desenvolve no âmbito da Ciência da Informação, sendo de cunho qualitativo, exploratório e bibliográfico dirigida a quatro das 26 Estações Digitais existentes na capital paraibana através da execução de grupos focais, entrevistas, questionários e análise documental. Concluiu-se que a ausência de uma verdadeira política pública de inclusão digital traz consequências danosas ao andamento do Projeto, revelando inconsistências no que diz respeito ao planejamento geral, o que por sua vez acarreta a ausência de um…

documentário, CASES, Filmes, Reportagens sobre: ETNICO RACIAL: “A inclusão indígena nas instituições de ensino superior do Amazonas”. MEIO AMBIENTE: “Remanejo Florestal como negocio sustentável”. RESUMO TEMA ÉTNICO-RACIAL Titulo: A inclusão indígena nas instituições de ensino superior do amazonas Vivemos uma época em e que o mundo passa por transformações profundas é cada dia mais forte e, mas presente que sentimos essas mudanças acontecer. Durante muito tempo, e para muitas…

Resenha Critica Crianças, a parte mais vulnerável da exclusão Título: O Programa Tributo à Criança e a Inclusão Social de Menores em Risco: uma análise crítica; Marlete Euná Brito de Melo, 2012, Mestre em Ciências da Educação, e Diretora do Instituto de Ensino Superior Natalense. Capítulo II – Crianças, a parte mais vulnerável da exclusão. Resumo Vulnerabilidade social e reprodução das suas desigualdades A vulnerabilidade pode ser definida como a…

POLÍTICAS PÚBLICAS DE INCLUSÃO EDUCACIONAL: EXAME EM UMA ESCOLA DA PERIFERIA DE BELÉM Letícia Helena da Silva de Almeida* – UEPA/GPPEIS Profª. Dra. Adriane Giugni da Silva∗∗ – UEPA/GPPEIS RESUMO A presente pesquisa de caráter qualitativo, realizada nos anos 2008 e 2009, tiveram por objetivo analisar criticamente se as políticas públicas aplicadas no processo de inclusão educacional em uma escola pública de Belém garantem de fato a inclusão. Buscou-se compreender como são…

PEDRO HENRIQUE GONÇALVES DE OLIVEIRA RIBEIRO ENTRE ECLUSAS E ESPELHOS: A ESFERA PÚBLICA VISTA A PARTIR DE UMA LEITURA CRÍTICA DE NIKLAS LUHMANN E DE DEBATES CONTEMPORÂNEOS Dissertação de Mestrado Orientador: Prof. Titular Marcelo da Costa Pinto Neves UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO FACULDADE DE DIREITO SÃO PAULO 2012 PEDRO HENRIQUE GONÇALVES DE OLIVEIRA RIBEIRO ENTRE ECLUSAS E ESPELHOS: A ESFERA PÚBLICA VISTA A PARTIR DE UMA LEITURA CRÍTICA DE NIKLAS LUHMANN E DE DEBATES CONTEMPORÂNEOS…

Universidade de Brasília – UnB Instituto de Ciências Humanas – IH Departamento de Serviço Social – SER Programa de Pós-Graduação em Política Social Exclusão social e tecnologia: os desafios da política pública de inclusão digital no Brasil Kelly Cristiane Sartório BRASÍLIA 2008 1 KELLY CRISTIANE SARTÓRIO Exclusão social e tecnologia: os desafios da política pública de inclusão digital no Brasil Dissertação apresentada no Programa de Pós-Graduação em Política Social, do…

trabalho apresenta uma breve discussão sobre o processo de implantação da educação especial no âmbito desta política. A reflexão aqui apresentada é imprescindível para a implantação e o êxito da educação inclusiva em nosso país. 2 DESENVOLVIMENTO Tradicionalmente, a educação especial era entendida como um atendimento educacional especializado que ocorria paralelamente ao sistema geral de educação nacional, principalmente, em escolas especiais. Até meados da década de 1990, a proposta de…

SHIRLEY PEREIRA DA SILVA UMA ANÁLISE DA SOCIEDADE CAPITALISTA: BMW VERMELHA Esplanada 2013 SHIRLEY PEREIRA DA SILVA UMA ANÁLISE DA SOCIEDADE CAPITALISTA: BMW VERMELHA Trabalho apresentado ao Curso de Serviço Social da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a Atividade interdisciplinar individual Prof.(s) Maria Angela Santini, Paulo Aragão, Rodrigo Trigueiro, Sérigo de Goes…

BUENO, José Geraldo Silveira. As políticas de inclusão escolar: Uma prerrogativa da educação especial? In.: BUENO, José Geraldo S., MENDES, Geovana M. L.; SANTOS, Roseli Albino. Deficiência e Escolarização: Novas Perspectivas de Análise. Araraquera: Junqueira & Marin, 2008. Antonia Lira de Sousa1 Leila Chagas Lacerda2 A obra Deficiência e escolarização: novas perspectivas de análise, do autor Bueno em sua discussão a respeito das políticas de inclusão escolar, objetiva, através de…

Caribe, a Espanha e Portugal Salomão, Silvia Cristina Reseña de "Inclusão escolar: pontos e contrapontos" de MANTOAN, Maria Teresa Eglér Mantoan, Rosângela Gavioli Prieto y Valéria Amorim Arantes (Org.) Linhas Críticas, vol. 13, núm. 24, enero-junio, 2007, pp. 5-20 Universidade de Brasília Brasilia, Brasil Disponível em: http://www.redalyc.org/src/inicio/ArtPdfRed.jsp?iCve=193517364009 Linhas Críticas ISSN (Versão impressa): 1516-4896 rvlinhas@unb.br Universidade de…