LINGUA PORTUGUESA

toda a parte e não encontrei. c) Quem ___ convidou para sair comigo? d) Acho que ela ___ estima como não estima a mais ninguém. 101) (INPS-PROC.AUT.) Há erro de regência verbal em: a) Lembro-me que tais eram as suas palavras. b) Esqueceram-lhe os compromissos assumidos. c) Nós lhes lembramos os compromissos assumidos. d) Não me lembram tais palavras. 102) (IP/SP/00) Preencha corretamente as lacunas do texto. “A colocação ... tanto aspirávamos, ... vantagens já vos falamos, obedece ... um longínquo e profundo planejamento.” a) a qual — em cujas — à b) que — de suas — a c) a que — de cujas — a d) à qual — cujas — a 103) (IPLAN-UFRJ/99) Em “Ele lhe mandava poemas”, o verbo da oração é: a) transitivo direto; b) transitivo indireto; c) verbo de ligação; d) transitivo direto e indireto; e) verbo intransitivo. 104) (ITA/SP) Assinale a alternativa correta: a) Há muitas pessoas com que não nos simpatizamos. b) Há muitas pessoas com quem não simpatizamos. c) Há muitas pessoas com quem não nos simpatizamos. d) Há muitas pessoas com quem não simpatizamonos. e) n.d.a 105) (MACKENZIE’SP) Aponte a alternativa em que há de regência. a) Eu fui ao Guarujá, não fui a Santos. b) Faz dias que não lhe vejo. e) Este cheque é para mim, ou para descontar? d) Os números estão exatos, salvo omissão da minha parte. e) Ele mora na avenida Angélica, mas trabalha na rua Itambé. 106) (MACKENZIE) Indique a alternativa cujos elementos completam…

por ter se colocado a disposição quando mais precisei, por ter se prontificado, não só a mim, mais a todos os meus colegas de curso, a transmitir seus conhecimentos com muita alegria e amor que tem pela profissão, fazendo assim com que eu tomasse mais gosto pela pesquisa e tivesse mais esperança em meu futuro. A todos os professores do curso de Letras/Cáceres, os que passaram ou não pela minha formação. Vocês marcaram grandemente a minha e as nossas vidas, transmitindo-nos o melhor que…

05 Não tema o romantismo. Derrube as cercas da opinião alheia. Faça coroas de margaridas e enfeite a cabeça de quem você ama. Saia cantando e olhe alegre. Recomendam-se: encabulamentos, ser pego em flagrante gostando; não se cansar de olhar, e olhar; não atrapalhar a convivência com teorizações; adiar sempre, se possível com beijos, 'aquela conversa importante que precisamos ter'; arquivar, se possível, as reclamações pela pouca atenção recebida. Para quem ama, toda atenção é sempre…

propostas do jornalismo infantil para o universo on-line, unindo o lúdico, a comunicação e a educação. Com base na pesquisa “A mídia dos jovens”, publicada em 2002 pela Agência de Notícias dos Direitos da Infância (ANDI), a linha editorial deste produto visa a formação crítica e o divertimento das crianças. Palavras-chave: jornalismo infantil, internet, lúdico, educação, Garotada. Abstract This work proposes an online communication site for children. The project adapts the main…

também abençoar uma vida que não foi abençoada. Que pena que só sei escrever quando espontaneamente a “coisa” vem. Fico assim à mercê do tempo. E, entre um verdadeiro escrever e outro, podem-se passar anos. Lembro-me agora com saudade da dor de escrever livros. (Clarice Lispector. A descoberta do mundo, 1999.) Escrevendo o roteiro Escrever um roteiro é um fenômeno espantoso, quase misterioso. Num dia você está com as coisas sob controle, no dia seguinte sob o controle delas,…

de crases quando couber. a) Nossos esforços visam à conquista de uma posição mais vantajosa no mercado interno. b) Chegamos à conclusão de que o regulamento não se refere a alunos já passados. c) Responda a essas cartas imediatamente, pois se referem a problemas que devem ser resolvidos antes de minha viagem a Brasília. d) Quando se dirigia a Florianópolis, foi vítima de sério acidente, devido à excessiva velocidade que imprimia a seu automóvel. e) Daqui a duas semanas, irei à…

a educação fora da sala de aula. É, ainda, nossa intenção estimular a mídia brasileira a desenvolver produtos jornalísticos voltados para o público infantil, contribuindo ainda mais para que o pequeno leitor inicie sua reflexão crítica na sociedade. A revista infantil “Pimentinha” terá periodicidade mensal, 48 páginas e 6 editorias e será voltada para a formação de futuros leitores, através de cultura, cidadania, esporte e, principalmente, de uma apresentação crítica da realidade social…

FILMES 1 2 3 4 5 6 Advogado do Diabo, O 7 Amigos, sempre amigos 8 9 10 11 12 13 Amistad CATEGORIA ANO DISTRIBUIDORA Suspense 1997 Warner Drama Policial Drama Ficção Drama 1999 1979 1995 1985 1984 Franchise CIC Vídeo PlayArte Abril Vídeo Condor Comédia 1991 Mundial Filmes TEMAS Drama 1996 CIC Vídeo Ambição profissional. Ética. Planejamento, estratégia. Planejamento e estratégia. Busca de inspiração para o trabalho. Obstinação, metas e objetivos. Criatividade.…

FILME CATEGORIA ANO DISTRIBUID ORA TEMA 1 Advogado do Diabo, O Suspense 1997 Warner 2 Advogado dos Cinco Crimes, O Drama 1999 Franchise Ambição profissional. Ética. Planejamento, estratégia. 3 Alcatraz: Fuga impossível Policial 1979 CIC Vídeo Planejamento e estratégia. 4 Além das Nuvens Drama 1995 PlayArte 5 Além do Céu Azul Ficção 1985 Abril Vídeo 6 Amadeus Drama 1984 Condor 7 Amigos, sempre amigos Comédia 1991 8 Amistad Drama 1996 Busca de…

1. INTRODUÇÃO Este relatório foi elaborado com a intenção de analisar as emoções de um grupo de oito adolescentes do sexo feminino, na faixa de idade de 15 a17 anos. Nosso objetivo foi verificar quais as emoções o filme ERA UMA VEZ gerou no grupo e individualmente. Sabendo que as emoções são uma mistura de: “1) ativação fisiológica; 2) expressão de comportamento; 3) experiência consciente, incluindo pensamentos e sentimentos”, tentamos extrair de cada uma das participantes o máximo…