Analise A História Em Quadrinhos As Sombras Da Vida Des

animação no filme, recorre-se ao procedimento de análise fílmica, a partir da observação de planos, sequências narrativas, cromatismo e demais procedimentos digitais empregados na composição fílmica, nesse trajeto, recorre-se se aos estudos da teoria cinematográfica no que concerne o gênero animação, dentre eles, destacam-se os autores: Lucena Júnior (2005) e Carolina Fossatti (2011). Palavras-chave: cinema de animação; interatividade; análise fílmica. O cinema de animação:…

pedagógico. Buscando ampliar o conhecimento, compreensão e análise da cultura e seus diversos determinantes, bem como da importância de se preservar as tradições de um povo, é que se fez necessário a elaboração deste projeto. Desenvolvimento: Roda de conversa; Conversa informativa recolhendo dados que já conhecem e o que não conhecem, contando histórias e lendas, com perguntas. O que sabem O que não sabem Gostariam de saber Contar a história do saci pererê, explicando suas…

Projeto: Por uma vida mais colorida: Adotando hábitos alimentares saudáveis. Tema: Alimentação Saudável. Justificativa: Sendo a escola, uma instituição que gera influências significativas na vida das crianças, compreende-se que a mesma consiste em um lugar ideal para o desenvolvimento de ações que promovam a saúde e bem-estar fornecendo assim, informações essenciais especialmente em prol de uma boa alimentação. Dessa forma, faz-se necessário a aplicação do projeto: “Por uma…

PEDAGÓGICOS 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 A Série Mais Educação Apresentação do Caderno Sociedade da Informação A Comunicação e Uso de Mídias no Programa Mais Educação Projeto Pedagógico das Mídias Escolares Mídias Escolares Rádio Escolar Histórias em Quadrinhos Fotografia Vídeo Interface das Mídias Escolares com os outros cadernos do Programa Mais Educação Experiências de Produção de Mídias Escolares no Brasil Referências 05 07 10 16 24 30 37 43 48 56 62 63 64 A Série…

de Faria PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DO RIO GRANDE DO SUL FACULDADE DE MEIOS DE COMUNICAÇÃO SOCIAL PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM COMUNICAÇÃO SOCIAL IMAGEM E IMAGINÁRIO DOS VILÕES CONTEMPORÂNEOS O vilão como representação do mal nos quadrinhos, cinema e games Tese apresentada para a banca avaliadora como requisito parcial para a obtenção de título de doutora em comunicação social, pela Faculdade de Meios de Comunicação Social da Pontifícia Universidade Católica do…

Anais do 7º Encontro de Extensão da Universidade Federal de Minas Gerais Belo Horizonte – 12 a 15 de setembro de 2004 FILOSOFIA NO ENSINO MÉDIO: ANÁLISE DE AULAS Área Temática de Educação Resumo Neste artigo encontram-se a descrição e a análise de aulas de filosofia ministradas através do Projeto de Extensão "Curso de Introdução à Filosofia em Cordisburgo", ocorrido em 2003. Participaram do projeto, além da coordenadora, oito alunos de licenciatura ligados à disciplina…

Graphos. João Pessoa, v. 9, n. 1, Jan./Jul./2007 – ISSN 1516-1536 45 RECONSTRUÇÃO DO ESPAÇO NA ADAPTAÇÃO PARA O CINEMA Marco Antonio BONETTI1 RESUMO O artigo parte da análise das características da linguagem verbal e comparação com a linguagem visual para discutir o problema da construção do espaço da representação em três dimensões distintas, a partir da semiótica. O espaço do signo em si, o espaço do referente do signo, e o espaço do interpretante do signo.…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL FACULDADE DE BIBLIOTECONOMIA E COMUNICAÇÃO Departamento de Ciências da Informação Luana Diehl Severo ELEMENTOS PARA UMA POLÍTICA DE INDEXAÇÃO DE HISTÓRIAS EM QUADRINHOS Porto Alegre 2012 1 Luana Diehl Severo ELEMENTOS PARA UMA POLÍTICA DE INDEXAÇÃO DE HISTÓRIAS EM QUADRINHOS Trabalho de conclusão do Curso de Biblioteconomia, da Faculdade de Biblioteconomia e Comunicação da Universidade Federal do Rio Grande do Sul, apresentado como…

Humanas e Sociais – CCHS CURSO DE LICENCIATURA EM HISTÓRIA Superman: Personagem da literatura juvenil ou símbolo cultural da sociedade norte-americana? A utilização das histórias em quadrinhos como fonte de pesquisa histórica Rio de Janeiro – RJ 2013 UNIVERSIDADE FEDERAL DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO Centro de Ciências Humanas e Sociais – CCHS CURSO DE LICENCIATURA EM HISTÓRIA Superman:…

Ana Lucia Silvério Caparelli (PDE-2008)2 RESUMO: O presente artigo tem como objetivo, demonstrar o trabalho com o filme “300” em sala de aula, como fonte histórica, considerando passo a passo todas as atividades desenvolvidas neste processo, como análise de textos, questionário de conhecimento prévio, exibição do filme, debates e atividades de metacognição. Os conceitos históricos discutidos aqui foram: Etnocentrismo, Orientalismo e Gênero. Palavras chave: filme 300; etnocentrismo;…