Algebra Elementar Conjuntos Relações E Funções Aplicados à Administração

para preenchimento de 940 (novecentas e quarenta) vagas, distribuídas conforme quadro abaixo, terá validade, unicamente, para matrícula no 1° (primeiro) período de 2015. j p0 '.((~'"/IflCé". ;# .CURSOS ~;f;rç ''';;/éi •• ADMINISTRAÇÃO CIENCIAS BIOLOGICAS CIENCIAS CONT ABEIS CIENCIAS CONTABEIS CIENCIAS DA COMPUTAÇÃO CIENCIAS SOCIAIS CIENCIAS SOCIAIS DIREITO EDUCAÇÃO FISICA ENFERMAGEM ENGENHARIA CIVIL FILOSOFIA FISICA GEOGRAFIA GEOGRAFIA HISTORIA…

.............................................. 23 3 4.3.1 4.3.2 4.3.3 4.3.4 4.3.5 Entidades e Atributos ......................................................................................................... 23 Tipos de Entidades, Conjunto de Valores e Atributos-Chaves ............................................. 24 Relacionamentos, Papéis e Restrições Estruturais ............................................................... 25 Tipo de Entidade-Fraca .........................

.............................................. 23 3 4.3.1 4.3.2 4.3.3 4.3.4 4.3.5 Entidades e Atributos ......................................................................................................... 23 Tipos de Entidades, Conjunto de Valores e Atributos-Chaves ............................................. 24 Relacionamentos, Papéis e Restrições Estruturais ............................................................... 25 Tipo de Entidade-Fraca .........................

em função das áreas abrangidas pelo mesmo. São seis áreas: Construção Civil, Estruturas, Transportes, Hidráulica e Recursos Hídricos, Sanitária e Ambiental, Solos e Geotecnia. O engenheiro tem um perfil múltiplo, que se adapta a várias outras funções, além daquelas ofertadas diretamente em seu curso, destacando-se pelo raciocínio lógico e facilidade na resolução de problemas. CAMPO DE ATUAÇÃO O engenheiro civil é o profissional responsável pelo planejamento, projeto, construção e…

CAPÍTULO II HISTÓRIA DA MATEMÁTICA Introdução Por volta dos séculos IX e VIII a.C., a Matemática engatinhava na Babilônia. Os babilônios e os egípcios já possuíam uma álgebra e uma geometria, mas somente o que bastasse para suas necessidades práticas, e não uma ciência devidamente organizada. Na Babilônia, a Matemática era cultivada entre os escribas responsáveis pelos tesouros reais. Apesar de todo o material algébrico que possuíam os babilônios e egípcios, só…

5. PRÉ-REQUISITOS 4.6. MATRIZ CURRICULAR E DISTRIBUIÇÃO DA CARGA HORÁRIA 4.6.1. Ementário das Disciplinas Básicas e Profissionalizantes 4.6.2. Disciplinas Optativas do Curso 4.7. ESTÁGIO OBRIGATÓRIO 4.8. TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO 4.9. RELAÇÕES ENTRE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO 4.10. PRÁTICA DE AVALIAÇÃO DO CURSO 4.11. PRÁTICA DE AVALIAÇÃO DO RENDIMENTO ESCOLAR 4.12. REGIME DO CURSO 4.13. REGIME DA MATRÍCULA CAPÍTULO 5. SOBRE AS CONDIÇÕES DE FUNCIONAMENTO DO CURSO 5.1.…

para analisar situações e 3 4 resolver problemas, as capacidades comunicativas, a liderança, a inovação, a integração em equipa, a adaptação à mudança, etc.  o papel do professor vai além do espaço físico da aula e passa a assumir funções de orientador, de apoio e de suporte; Assim pretende-se que a formação na UP tenha um carácter, fundamentalmente, profissionalizante, e aumente as oportunidades de emprego em áreas afins. O novo curso…

19. 20. 21. 22. CURSOS de GRADUAÇÃO: BACHARELADO E LICENCIATURA TURNOS / VAGAS Manhã Manhã Tarde Tarde Noite Horário de 7h00m 13h00m 14h00m 18h30m 6h Funcionamento às às às às às 9h30m 12h20m 18h20m 17h30m 22h Administração Administração Ciências Contábeis Ciências Contábeis Direito Direito Educação Física (Bacharelado) Educação Física (Licenciatura) Enfermagem Enfermagem Eng. Civil Eng. Civil Eng. de Produção Eng. Elétrica Farmácia…

JUROS................................................................................................5 2.3 TAXA DE CÂMBIO..............................................................................................6 3 MÉTODOS QUANTITATIVOS APLICADOS À GESTÃO EMPRESARIAL...........7 3.1 MEDIDAS DESCRITIVAS....................................................................................8 3.2 MEDIDAS DE TENDÊNCIA…

CONCEITOS DO MODELO ENTIDADE-RELACIONAMENTO.................................................. 23 4.3.1 Entidades e Atributos ............................................................................................ 23 4.3.2 Tipos de Entidades, Conjunto de Valores e Atributos-Chaves ............................. 24 4.3.3 Relacionamentos, Papéis e Restrições Estruturais .............................................. 25 4.3.4 Tipo de Entidade-Fraca…