Alfabetização E Leitura

CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL EDNA SANTOS SAMPAIO MOURA A DIFICULDADE NA LEITURA E NA ESCRITA DURANTE O PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO CAUCAIA - CE Dezembro de 2010 2 A DIFICULDADE NA LEITURA E NA ESCRITA DURANTE O PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO¹ Edna Santos Sampaio Moura² RESUMO: O presente artigo, de caráter bibliográfico, reflete sobre as dificuldades na leitura e na escrita apresentadas pelos alunos no processo de letramento. Aponta possíveis…

métodos de alfabetização podem ser classificados quanto a dois aspectos: a) estratégia usada pelo professor ou abordagem b) ponto de partida da leitura Quanto à estratégia usada pelo professor ou abordagem, os métodos podem ser globais ou não globais. Globais: frases, palavras, sílabas e letras são apresentadas dentro de um contexto: são contextualizados. Não globais: frases, palavras, sílabas e letras são apresentadas soltas; são descontextualizados. Quanto ao ponto de partida…

EMANCIPAÇÃO DO SABER – UMA NOVA LEITURA DA REALIDADE ALFABETIZAÇÃO DOS IDOSOS RESUMO: O PROJETO “EMANCIPAÇÃO DO SABER - Uma Nova Leitura da Realidade” almeja contribuir para a redução do analfabetismo total e funcional por meio de atividades educacionais através da parceria com a Fundação Banco do Brasil e uso da metodologia do programa BBeducar, projeto pedagógico dedicado à alfabetização e à promoção da cidadania. A comunidade escolhida como público-alvo foi a dos idosos de Palmas – TO,

Maria Carmélia Martins Guerreiro Régis ALFABETIZAÇÃO: O processo de aquisição da leitura e da escrita e suas metodologias no Brasil. UNAMA BELÉM-PARÁ 2009 Maria Carmélia Martins Guerreiro Régis ALFABETIZAÇÃO: O processo de aquisição da leitura e da escrita e suas metodologias no Brasil. Projeto de pesquisa apresentado à disciplina Bases Teóricas da Metodologia Científica do curso de Pós…

UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ CURSO DE PEDAGOGIA EAD MANOELA DA SILVA DOS SANTOS MATRÍCULA: 201001102185 O PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO, LEITURA E ESCRITA DAS CRIANÇAS DAS CAMADAS POPULARES. ARMAÇÃO DOS BÚZIOS 2013 MANOELA DA SILVA DOS SANTOS O PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO, LEITURA E ESCRITA DAS CRIANÇAS DAS CAMADAS POPULARES. Projeto de Monografia apresentado como requisito parcial para obtenção de grau na disciplina Pesquisa e Prática

A influência do protestantismo no desenvolvimento da alfabetização e leitura no ocidente moderno. Artigo apresentado, por Lidiane Ribeiro de Souza, para o projeto Licenciar 2006 na Universidade Federal do Paraná. INTRODUÇÃO Historiadores contemporâneos como Roger Chartier e Guglielmo Cavalho, assim como outros anteriores a eles, como Lucien Febvre e Henry-Jean Martin, tem se interessado em estudar a história da Leitura e do Livro no Ocidente. Dentre esta pesquisa, chama-nos…

DISCIPLINA: HISTORIOGRAFIA DISCENTE: MARCOS ANTONIO FELIX FIGUEREDO ORIENTADOR: MARCELLO CONHECENDO O MUNDO ATRAVÉS DA LEITURA ALFABETIZAÇÃO À 1ª SÉRIE 2006 JEQUIÉ 2006 FACULDADE DE TECNOLÓGIA E CIÊNCIAS CONHECENDO O MUNDO ATRAVÉS DA LEITURA ALFABETIZAÇÃO À 1ª SÉRIE 2006 Pré-Projeto de Pesquisa apresentado a Disciplina Historiografia, sob orientaçã da docente Marcello

ALFABETIZAÇÃO DE CRIANÇAS: INTERAÇÃO COM ATIVIDADES DIVERSIFICADAS DE LEITURA E ESCRITA RESUMO O presente texto é um relato reflexivo do trabalho realizado por nós, acadêmicas do curso de Pedagogia do Centro universitário Franciscano – UNIFRA, na disciplina de Estágio Supervisionado III, denominado Apoio Pedagógico. Tal estágio tem como objetivo realizar ações educativas com vistas à ação docente nas dimensões de apoio pedagógico buscando auxiliares os alunos nas suas necessidades…

LITERATURA, LEITURA E APRENDIZAGEM 1. ASSINALE COM V AS AFIRMATIVAS VERDADEIRAS E COM F AS FALSAS. ( ) A atuação da escola na formação de leitores pode resultar em um acréscimo significativo de valores humanos, sociais, econômicos, científicos, filosóficos, entre outros. ( ) O conceito atual de alfabetização é “a mera capacidade de decodificar mensagens simples”. ( ) A criança não traz para o ambiente escolar a consciência da importância do desempenho lingüístico oral para se obter…

O TRABALHO COM ALFABETIZAÇÃO, LEITURA E LETRAMENTO NO 2° CICLO DO ENSINO FUNDAMENTAL Gilsileni Feltrin de Souza Jéssica Fernanda Marques[1] RESUMO Este trabalho, realizado a partir de pesquisas bibliográfica e campo, tem por objetivo discutir o trabalho desenvolvido acerca da alfabetização, leitura, escrita e letramento no 2º ciclo do ensino fundamental. A discussão aqui apresentada mostra que muitos alunos chegam ao 6º ano com as habilidades de leitura e escrita…