Alfabetizaçao E Leitura Cartografica

ALFABETIZAÇÃO CARTOGRÁFICA E O ENSINO DE GEOGRAFIA: DO PAPEL AO MEIO DIGITAL Edi Carlos Alberto Carrara Universidade estadual de Maringá edi_carrarinha@hotmail.com Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior-CAPES Ciências Humanas Resumo: No projeto PIBID da Licenciatura em Geografia que foi trabalhado com alunos de 10 a 12 anos no Colégio de Aplicação Pedagógica da Universidade Estadual de Maringá-PR, no inicio do ano letivo em 2012, utilizando softwares livres com…

disponibilizadas pelas tecnologias. Logo a pesquisa de materiais já existentes e a reflexão sobre as possibilidades de seus aprimoramentos são pertinentes. Para este fim é necessário a compreensão dos objetivos do ensino de uma cartografia que proporcione a leitura do espaço geográfico. Mesmo que tenhamos a possibilidade de novos instrumentos para o ensino de cartografia, os pressupostos básicos ainda devem ser considerados. Todavia a localização, a orientação a percepção de escala,…

trabalho, Helena C. Callai traz visões sobre a prática do ensino e aprendizagem da Geografia na formação de estudantes dos anos iniciais do Ensino Fundamental. Com base no aprendizado através da leitura de mundo, ainda sim em consonância com as diretrizes dos PCNs e apontando conceitos com Alfabetização Espacial, Estudo das Culturas, Geografia como Ciência Escolar e, em especial, a importância da Geografia como instrumento de análise na formação da cidadania coletiva já a partir dos anos…

em nossas vidas, preservação do rio. Objetivo: incentivar a pesquisa sobre a extinção dos peixes e os prejuízos que pode causar se o rio secar, conscientizar sobre a importância da preservação da mata ciliar. Português: leitura e interpretação de textos. Objetivos :leituras de textos informativos sobre preservação e produzir outro texto com clareza. Metodologia Exploração dos conhecimentos prévios dos alunos sobre o tema.fazer uso do computador para pesquisas. Compartilhar…

utilizados em outras dimensões. A alfabetização cartográfica refere-se ao processo de domínio e aprendizagem de uma linguagem constituída de símbolos, de uma linguagem gráfica (a cartografia possui códigos e símbolos definidos.. No entanto, não basta à criança desvendar o universo dos mapas; é necessário criar condições para que o aluno seja leitor crítico de mapas, fornecendo assim uma metodologia adequada para que isso aconteça. O processo de alfabetização cartográfica compõe essa…

Um mapa não é simplesmente uma imagem colorida. É a representação de um lugar com dados codificados para passar informações sobre ele. Isso tem de ser trabalhado com os alunos desde a alfabetização cartográfica (assunto tratado na primeira reportagem da série). Com o avançar do tempo, para que eles adquiram proficiência no que diz respeito ao conteúdo, é preciso enfocar o estudo dos elementos cartográficos, que são os seguintes: - Título Revela o assunto do mapa. - Fonte Indica a…

ocorridas historicamente; que sejam capazes de efetuar leituras de mapas e compreender todos os seus elementos específicos; bem como ter conhecimentos quanto ao poder representativo dos mapas por meio de suas configurações que permitam uma visão contrária ao conservadorismo. Para isso esse trabalho tem como método o entendimento da história da cartografia com seus respectivos elementos como pontos fundamentais para a alfabetização cartográfica. A metodologia empregada é a comparação, a…

Entendendo Mapas. TURMA: 2º ANO. COMPONENTES CURRICULARES/CONTEÚDOS: LÍNGUA PORTUGUESA: LEITURA; ORALIDADE; PRODUÇÃO TEXTUAL COLETIVA; GÊNERO TEXTUAL (LISTA, SITUAÇÃO PROBLEMA); SISTEMATIZAÇÃO DO SISTEMA DE ESCRITA ALFABÉTICA. MATEMÁTICA: CARTOGRAFIA; RESOLUÇÃO DE SITUAÇÃO PROBLEMA (ENVOLVENDO SISTEMA MONETÁRIO). OBJETIVO GERAL: COMPREENDER OS CONCEITOS DE ORIENTAÇÃO E REPRESENTAÇÃO CARTOGRÁFICA. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: PRODUZIR COLETIVAMENTE TEXTO ESCRITO, TENDO A…

a expor suas idéias, partindo desta constrói também suas argumentações e defende seu ponto de vista e é exatamente isso que falta nas escolas. A sala de aula, segundo Passini (2002), deve ser um ambiente para o aluno ser convidado à pesquisa, à leitura reflexiva e crítica, à produção de textos, bem como a utilização de pensamentos próprios na oralidade e na escrita. Passini vem exatamente nos lembrarmos do papel do ensino, o professor devendo ser como orientador do aluno para o mesmo…

A linguagem e a Representação Cartográfica No ensino da Geografia Pedagogia – Estágio 18/03/2013 RESUMO Esse trabalho foi feito no intuito avaliar o desenvolvimento de alunos das séries iniciais do ensino fundamental ,trabalhando sobre o lugar onde cada um mora, o Bairro.Durante os estudos, realizado alguns exemplos de trabalhos práticos realizados com alunos de uma turma do segundo ano do ensino fundamental analisando