A Ordem Indireta é Um Recurso Poético E Causa Dificuldade Para O Entendimento Do Texto

pelo carinho, incentivo e apoio de sempre; a você, Alfredo, um grande amor, com quem aprendi a viver a vida com poesia, com quem aprendi a voltar atrás, a recomeçar, a continuar, sempre...; à amiga Alessandra, por sua solicitude na revisão dos textos em inglês; aos amigos incondicionais, Ana Cláudia, Daniela Brugnara, Eloisa Lara, Kátia Maria, Luciane Barcelos, Rafael Villar, Renata Karine, Vera Lara, que, de perto ou de longe, sempre se fizeram presentes.... Agradeço pelo…

mundo. Mas a maioria de suas palavras pertence à linguagem universal. Por exemplo, as que possuem um sentido técnico particular (ser, devir, duração, extensão etc.) e as que exprimem uma noção constituindo o objeto de uma reflexão aprofundada (causa, espaço, liberdade, verdade,razão etc.). Certamente os especialistas vão criticar esta obra, tachando-a de incompleta. E terão toda a razão. Porque nosso objetivo não foi o de recensear todas as palavras e expressões filosóficas…

ou oi não o são mais. São exemplos dessa mudança as palavras:  assembleia, aldeia, proteico;  cadeia, paranoico, introito;  heroi, boina, epopeico;  heroico, onomatopeico, plateia;  jiboia, comboio, papeis. 6. FGV – As dificuldades gráficas constituem um grande entrave à boa comunicação escrita, podendo gerar desvios da intenção de comunicação original. Assinale a alternativa em que não haja inconsistência gráfica ou semântica:  Ele mora há cerca de…

irretocável e pelo exemplo de perseverança e força. A mesma admiração estende-se a outros professores que, a despeito da posição acadêmica, mostraram-se acessíveis e interessados na formação de seus alunos. À Professora Fabiana Fredrigo, a gratidão pelos textos que inculcaram em mim o gosto pela contemporaneidade através das aulas ricas e das sugestões extraclasse. Ao Professor Carlos Oiti fica o reconhecimento por ter me feito perseverar em instante fundamental de minha graduação,…

comunidade historiadora mudaram. A pergunta do capítulo é: a passagem da modernidade à pós-modernidade significou precisamente o que para a historiografia? No segundo capítulo, "Da história global à história em migalhas: o que se ganha, o que se perde?", texto que produzi para um colóquio sobre historiografia contemporânea promovido pelo Departamento de História da UFRGS, em 1997, e publicado em coletânea organizada pela promotora do evento, professora Silvia Petersen, prossigo a…

fazendas, pois fez-se mais soldado que bacharel. Ainda assim, cursou Belas Artes, Ciências Físicas e Matemáticas na Escola Militar, seguindo depois para o Mato Grosso no começo da Guerra do Paraguai, o que lhe deu matéria suficiente para fazer o texto A Retirada da Laguna (1871). Na volta, foi deputado, senador e presidente da província de Santa Catarina. Faleceu no Rio de Janeiro em 1899. Tinha como pseudônimo Silvio Dinarte. Deixou obra vária e irregular. Romance: A mocidade de…

situam. A análise tem suas arestas captadas pela força gravitacional da última novidade tecnológica e empastela mediações, perdendo a perspectiva histórica. Essa é uma armadilha da qual este livro escapa. A segunda esfera do "olhar caipira" é a dificuldade para lidar de modo afirmativo com aquilo que acontece para além de suas fronteiras. A bibliografia sobre cinema no Brasil possui qualidade inegável quando se trata de abordar a produção nacional, sua história, seus autores. É ótimo que…

que O amante das amazonas necessite de “um estudo vertical pela gama de sentidos que agrega (filosófico, psicanalítico, lingüístico e histórico)”, sua análise surpreende pela acuidade, conhecimento teórico e objetividade. Romance ímpar, difícil, poético, enxuto, destaca-se tanto pelo rompimento do lugar-comum, do clichê, tão ao gosto da enorme maioria de ficcionistas locais sobre uma economia que tinha na borracha seu principal produto, quanto pela inclusão do nativo (caxinauá e…

METODOLOGIA DE ENSINO: - Aulas expositivas; - Seminários; - Exercícios extra-sala. AVALIAÇÃO: - Verificação escrita; - Seminários; - Trabalhos e participação em sala de aula. BIBLIOGRAFIA: PRÉ-SOCRÁTICOS, Col. “Os Pensadores”, vol. 1, seleção de textos e supervisão do prof. Dr. José Cavalcante de Souza, São Paulo, Abril Cultural, 1978. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR: CHAUI, M. Filosofia, Série Novo Ensino Médio, Volume Único, São Paulo, Editora Ática, 2004. CHAUI, M. Introdução à…

situam. A análise tem suas arestas captadas pela força gravitacional da última novidade tecnológica e empastela mediações, perdendo a perspectiva histórica. Essa é uma armadilha da qual este livro escapa. A segunda esfera do "olhar caipira" é a dificuldade para lidar de modo a firmativo com aquilo que acontece para além de suas fronteiras. A bibliografia sobre cinema no Brasil possui qualidade inegável quando se trata de abordar a produção nacional, sua história, seus autores. É…