A Ordem Indireta é Um Recurso Poético E Causa Dificuldade Para O Entendimento Do Texto

PORTUGUÊS – (CORREIOS) 23-3-2011 APOSTILAS OPÇÃO A Sua Melhor Opção em Concursos Públicos va, há limites. A preocupação deve ser a captação da essência do texto, a fim de responder às interpretações que a banca considerou como pertinentes. No caso de textos literários, é preciso conhecer a ligação daquele texto com outras formas de cultura, outros textos e manifestações de arte da época em que o autor viveu. Se não houver esta visão global dos momentos literários e dos escritores, a…

Nova Ortografia) -2- 1. Compreensão e Interpretação de Textos COESÃO E COERÊNCIA A coesão é a ligação entre os elementos de um texto , que ocorre no interior das frases , entre as próprias frases e entre os vários parágrafos. Pode-se dizer que um texto é coeso quando os conectivos são empregados corretamente. Já a coerência diz respeito à ordenação de idéias, dos argumentos. A coerência depende obviamente da coesão. um texto com problemas de coesão terá , com certeza ,…

vista metafísico, o absoluto seria, segundo Aristóteles, "o que existe e subsiste em si e por si", ou seja, o motor imóvel aristotélico, causa de todas as causas, que, como fundamento último da realidade, não é afetado pelas leis desta. O absoluto, assim concebido como pura transcendência, não pode ser definido positivamente. Pode-se dizer que o absoluto não tem causas, pois se as tivesse dependeria de outra coisa; não tem forma, pois seria determinado por ela; e que nada existe fora…

possibilidades. Temos o privilégio de influenciar e talvez controlar o nosso futuro. Acredito que temos que lutar pela vida na Terra – não apenas por nós mesmos, mas por todos aqueles, humanos e de outras espécies, que vieram antes de nós. Não há nenhuma causa mais urgente, nenhuma tarefa mais apropriada do que proteger o futuro de nossa espécie. Quase todos os problemas são provocados pelos humanos e resolvidos pelos humanos. Nenhuma convenção social, nenhum sistema político,…

#UNIDADE I - O HOMEM 1. A cultura 1. Introdução 2 2. A atividade animal 2 Ação instintiva, 2 A inteligência concreta 3 3. A atividade humana 4 A linguagem, 4 O trabalho 5 4. Cultura e humanização 6 5. A comunidade dos homens 6 Exercícios 7 Texto complementar Adorno e Horkheimer: O homem e o animal 8 2. Trabalho e alienação 1. Visão filosófica do trabalho 9 2. Visão histórica do trabalho 9 Nascimento das fábricas e urbanização,10 A sociedade pós-industrial 11 3. O que é…

respondendo: a) O que é um filósofo cético? b) Quando seria dogmático? c) Qual é a atitude do filósofo que recusa o ceticismo e o dogmatismo? Capítulo: Linguagem, Conhecimento, Pensamento. Exercícios 1. Levante as ideias principais do texto base. 2. Como se caracterizam as linguagens do ponto de vista da estrutura? Dê exemplos seus. 3. Qual a relação entre pensamento e linguagem? 4. Qual a relação entre linguagem e cultura? 5. Explique a seguinte frase de Gusdorf:…

existentes. ...................................................................................................................... 70 II.3.4.2. Alteração da arquitetura original de dispositivos ........................................... 71 II.3.4.3. Recursos acessíveis para criação de novos dispositivos.............................. 72 II.3.4.3.1. Sensores digitais - Interruptores, botões de pressão e chaves magnéticas…

alguns fragmentos, manuscritos, conservados na Biblioteca da Vatica‐ na, na Biblioteca Municipal do Porto e na Biblioteca Nacional de Ma‐ dri, contendo algumas composições do período aqui referido. 14 Nesses Cancioneiros, há, em torno de 1680 textos de assunto profano e 420 de espírito religioso, as Cantigas de Santa Maria, que aparecem em pergaminhos diferentes dos citados, têm a autoria atribuída a D. Afon‐ so X, o Sábio, rei Literatura portuguesa 16 de Castela e…

dissertação e fizeram estimulantes comentários: Daniela Amaral, Isadora Lins, Angelita Garcia e Kleber Valadares. A estes dois últimos agradeço também por terem sido interlocutores em diferentes momentos da pesquisa. E ao Adriano Ropero, querido revisor do texto final. Aos amigos que são parceiros de longa data e que contribuíram muito para o desenvolvimento desta pesquisa, emprestando livros, sugerindo reportagens jornalísticas e me acompanhando nas atividades de campo: Camila Silva,…

Referências | 173 Apresentação Segundo Edgar Morin, em sua obra Os sete saberes necessários à educação do futuro, uma das crescentes imposições de nossa era é a de lidar com os desafios da complexidade. A complexidade não representa simplesmente uma dificuldade a ser superada. Mas, como indica o dicionário Houaiss, sua etimologia é latina: “complexus, a, um part. pas. de complecti ‘cercar, abarcar, compreender’”, dando, assim, a ideia de algo “que foi tecido junto”. É disso…