A Importancia Da Cartografia No Ensino Escolar

WEB AULA 1:Unidade 2 – Reflexões Sobre o Ensino de Geografia O ENSINO DE GEOGRAFIA Leonardo de Menezes Moura e Péricles Gomes da Silva Vivemos na sociedade do conhecimento, logicamente que algumas diferenças são perceptíveis; dentre países, desde o desenvolvimento a possibilidade de acesso ao conhecimento e à informação. O mundo contemporâneo nos demanda uma formação e uma atualização profissional permanente, que possa alcançar quase todos os aspectos produtivos, dentro de um mercado de

| |Objetivo General: Analisar o uso da linguagem cartográfica e sua relação com o desenvolvimento perceptivo dos alunos para | |compreensão do espaço geográfico nas aulas de geografia nas séries iniciais do ensino fundamental. | |Objetivos Específicos: | |Descrever a trajetória da linguagem cartográfica nas aulas de geografia

A ALFABETIZAÇÃO CARTOGRÁFIA E O USO DE FILMES: ATIVIDADE REALIZADA COM ALUNOS DAS SERIES INICIAIS DO FUNDAMENTAL II NA ESCOLA ESTADUAL TSURO OGUIDO-LONDRINA/PR Resumo: A discussão sobre a alfabetização cartográfica tem sido o foco de muitos trabalhos, assim como deste artigo, o mesmo é resultado das atividades desenvolvidas junto ao Programa Institucional de Bolsa de Iniciação a Docência (PIBID), vinculado ao departamento de Geografia da Universidade Estadual de Londrina, o referido projeto

Ensino de Geografia: NOVOS OLHARES E PRÁTICAS Flaviana Gasparotti Nunes (Organizadora) 2011 Universidade Federal da Grande Dourados COED: Editora UFGD Coordenador Editorial : Edvaldo Cesar Moretti Técnico de apoio: Givaldo Ramos da Silva Filho Redatora: Raquel Correia de Oliveira Programadora Visual: Marise Massen Frainer e-mail: editora@ufgd.edu.br Conselho Editorial - 2009/2010 Edvaldo Cesar Moretti | Presidente Wedson Desidério Fernandes | Vice-Reitor Paulo Roberto Cimó…

RELATO DE EXPERIÊNCIA: CURSO DE CARTOGRAFIA PARA O ENEM (EXAME NA CIONAL DO ENSINO MÉDIO) – ESCOLA PADRE JOÃO TOMES TRÊS LAGOAS – MS. Danilo Souza Melo (danilosouza.geo@hotmail.com/Ufms.CPTL) Marcos Henrique Prudêncio da Silva (marcosmhk@hotmail.com/UFMS.CPTL) Renan de Almeida Silva (geo.renanalmeida@gmail.com/UFMS.CPTL) Patrícia Helena Mirandola Garcia (patriciaufmsgeografia@gmail.com/UFMS.CPTL) Resumo: O curso de cartografia para o Enem (exame nacional do ensino médio) teve…

AFOGADOS DA INGAZEIRA FACULDADE DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE AFOGADOS DA INGAZEIRA ESTUDO METODOLÓGICO E COGNITIVO NO ENSINO/APRENDIZADO DO MAPA Luana Jéssica batista leite . Afogados da Ingazeira 2012 AUTARQUIA EDUCACIONAL DE AFOGADOS DA INGAZEIRA FACULDADE DE FORMAÇÃO DE PREFESSORES DE AFOGADOS DA INGAZEIRA ESTUDO METODOLÓGICO E COGNITIVO NO ENSINO/APRENDIZADO DO MAPA Luana Jéssica Artigo apresentado à Faculdade de Formação de professores, como exigência…

Análise do atual ensino geográfico com ênfase na cartografia e novas metodologias. Resumo O presente artigo vem analisar as dificuldades presentes nas salas de aulas na disciplina de geografia, assim como o próprio tema propõe, análise da atual realidade do ensino de geografia e de maneira mais sucinta na cartografia, e através desta traçar objetivos e novos métodos para inovar diante desta monotonia existente na atualidade, pois percebemos que nossos alunos estão cada vez menos…

Joly (2008) define cartografia como a "a arte de conceber, de levantar, de redigir e de divulgar mapas" . Durante a Idade Média, os conhecimentos geográficos e cartográficos foram abandonados, pois eram tidos como não verdadeiros, discordavam da visão de mundo de quem detinha o poder (o clero), no entanto, a partir do século XII, devido à necessidade de registrar e localizar as rotas marítimas, bem como terras descobertas, a Geografia e as questões cartográficas voltaram a ser…

GEOTECNOLOGIAS DIGITAIS NO ENSINO MÉDIO: AVALIAÇÃO PRÁTICA DE SEU POTENCIAL. Fichamento da tese: Di Maio, Angélica: Geotecnologias digitais no ensino médio: Avaliação Prática de Seu Potencial. A Importância da Geotecnologia na Educação Básica A geotecnologia digital é uma

A INFLUÊNCIA DAS NOVAS TECNOLOGIAS SOB O ENSINO DA GEOGRAFIA NO ENSINO FUNDAMENTAL II Glicia Henrique Dantas Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do RN gliciahenrique@gmail.com RESUMO O presente artigo tem por finalidade, explicitar as diversas modificações que o ensino da geografia vêm sofrendo ao longo da história a partir do emprego das novas tecnologias. O mesmo irá abordar a nova interface dos livros didáticos, a utilização de imagens de satélite, softwares, assim como