A Estrutura Das Revoluções Cientificas Thomas S Kuhn

Programa de Pós-Graduação em História das Ciências e da Saúde - PPGHCS A REVOLUÇÃO CIENTÍFICA: CONTINUIDADES E DESCONTINUIDADES NA HISTÓRIA DAS CIÊNCIAS Por: Tarcila Garcia Trabalho final da apresentado à disciplina História e Historiografia das Ciências Agosto 2013 A REVOLUÇÃO CIENTÍFICA: CONTINUIDADES E DESCONTINUIDADES NA HISTÓRIA DAS CIÊNCIAS 1. Introdução Os debates em torno de questões científicas enquanto práticas e produtoras de conhecimento apresentam um…

Notas 6/6 Nota 1.5 de um máximo de 1.5(100%) Question1 Notas: 1 O historiador Thomas Kuhn, no livro A estrutura das revoluções científicas [1] , escrito na década de 1960, desenvolveu conceitos que chamou de paradigmas. Assinale as alternativas que correspondem à noção de paradigma proposta por Kuhn. ________________________________________ [1] KUHN, Thomas. A estrutura das revoluções científicas. 8. ed. São Paulo: Perspectiva, 2003. Escolha pelo menos uma resposta. …

EPISTEMOLOGIA DE KUHN Fernanda Ostermann Instituto de Física, UFRGS Porto Alegre Rs Resumo Neste trabalho, é apresentada a epistemologia proposta por Kuhn, a partir de alguns conceitos principais de sua teoria: paradigma, ciência normal, revolução científica, incomensurabilidade. O modelo kuhniano encara o desenvolvimento científico como uma seqüência de períodos de ciência normal, nos quais a comunidade científica adere a um paradigma. Estes períodos, por sua vez, são interrompidos…

relação das práticas educacionais com a epistemologia kuhniana do desenvolvimento científico, ou seja, eu utilizo os conceitos introduzidos por Thomas Kuhn para descrever as transformações ocorridas na educação. Porém, a análise que faço é uma análise pessoal, aplicando os conceitos kuhnianos de “paradigma”, “ciência normal”, “crise” e “revolução científica” à educação como eu a vejo, baseada em diversas leituras, observações e também na experiência que tenho como docente nas séries…

uma exigência – rara – de pensamento. Neste artigo, pretende-se analisar os diversos usos do termo e do conceito de paradigma para o estudo da psicanálise. Após esclarecer qual é o sentido e as características desse conceito, tal como propôs Thomas S. Kuhn, analisa-se como diversos autores, psicanalistas e filósofos, utilizaram com mais ou menos rigor o termo kuhniano. Considera-se que as noções de paradigma, léxico, incomensurabilidade, crise e revolução podem servir para a comunicação…

com o fato de que uma consciência semelhante, embora mais profunda, seja um pré requisito para todas as mudanças de teorias aceitáveis. Thomas cita o exemplo da termodinâmica que nasceu à partir do confronto entre duas teorias existentes do século XIX, portanto a consciência da anomalia sempre persistiu a ponto de penetrar profundamente na comunidade cientifica sendo possível descrever os campos por ela afetados como um estado de crise crescente. No entanto a emergência de uma novo…

Kuhn, Thomas Samuel. A estrutura das revoluções científicas. Tradução de Beatriz Vianna Boeira e Nelson Boeira. 3.ed. São Paulo: Perspectiva, 1992. 257 p. (série Debates - Ciência). Introdução Capítulo 1 Capítulo 2 Capítulo 3 Capítulo 4 Capítulo 5 Capítulo 6 Capítulo 7 Capítulo 8 Capítulo 9 Capítulo 10 Capítulo 11 Capítulo 12 Um papel para História • Nasceu em 1922 nos Estados Unidos e morreu em 1996. • Iniciou sua carreira universitária como físico teórico. •

paradigmas, rupturas epistemológicas e construção do conhecimento? O filósofo da ciência, Thomas Kuhn, por exemplo, ao abordar as revoluções científicas, trata do surgimento de paradigmas no meio cientifico, sendo estes “as realizações científicas universalmente reconhecidas que, durante algum tempo, fornecem problemas e soluções modulares para uma comunidade de praticantes da ciência” (KUHN, 1998, p. 13). A sua teoria – que analisa, entre outras coisas, o surgimento de…

Chibeni Resumo: Este trabalho indica as linhas gerais da visão kuhniana de ciência, em contraste com as concepções anteriores. Depois, argumenta que a Doutrina Espírita constitui um paradigma científico, no sentido apontado por Kuhn, sendo, portanto, genuinamente científica. O criador do paradigma foi Allan Kardec. Diante da tradição de ciência normal estabelecida pelo paradigma kardequiano, que prossegue com grande sucesso até nossos dias, transparece a inadequação das…

............................................................................................. 3 2. Epistemologia de Popper .................................................................................................... 4 3. Epistemologia de Kuhn...................................................................................................... 9 4. Epistemologia de Lakatos ................................................................................................. 19 5.…