A Educação Da Mulher E Da Criança No Brasil Colônia

A EDUCAÇÃO FEMININA NA COLÔNIA1 “Durante 322 anos – de 1500 a 1822 -, período em que o Brasil foi colônia de Portugal, a educação feminina ficou geralmente restrita aos cuidados com a casa, o marido e os filhos. A instrução era reservada aos filhos (homens) dos indígenas e dos colonos. Esses últimos cuidavam dos negócios do pai, seguiam para a universidade de Coimbra ou tornavam-se padres jesuítas. Tanto as mulheres brancas, ricas ou empobrecidas, como as negras escravas e as indígenas não

Capítulo 01 - Freyre descreve com uma infinita riqueza de pormenores alguns aspectos da vida colonial. Sua preocupação básica é com o sexo e a miscigenação, mas ele trata também da vida familiar, da alimentação, da educação, das crenças relacionadas à educação das crianças, e de uma infinidade de outros temas. A vida ou a formação colonial brasileira é apresentada como “um processo de equilíbrio de antagonismos. Antagonismos de economia e de cultura. A cultura européia e a indígena. A…

deixar nada escapar, e sem deixar que a imaginação do leitor o leve a uma falsa pista. Os estudos sobre o porquê os Jesuítas vieram ao Brasil Colônia dizem que na Europa a difusão do Protestantismo ganhava mais e mais força, e a Igreja Católica estava perdendo mais e mais fiéis, com a missão de catequizar a população local, os jesuítas foram mandados para a colônia latina de Portugal e faziam uso do método do prêmio e castigo para instruir e catequizar os índios. Para poder se…

Introdução A história da educação brasileira é constituída de várias histórias nas quais pode-se observar marcas próprias que caracterizam a época em que foram construídas. Uma dessas histórias, sem dúvida, reporta-se ao Brasil colônia , com a educação a cargo da Companhia de Jesus – a chamada educação jesuítica. E não é sem razão, é quase impossível pensar uma história da educação brasileira sem colônia e colônia sem a Companhia de Jesus (considerada um Estado dentro do Estado…

época. A educação era de certa forma priorizada, onde os índios aprendiam apenas algumas letras e eram convertidos a fé católica, por meio da catequese, alem disso os portugueses se utilizavam das crianças para se fundir nas tribos, onde crianças órfãs portuguesas eram educadas em costumes europeus e católicos para assim se aproximarem de crianças indígenas e por meio delas introduzir aos mais velhos da tribo a crença católica. Em outro momento da evolução consolidava-se a chamada…

Foi em 1549, que os padres jesuítas se tornaram os únicos educadores do Brasil Tendo formado inúmeras escolas de ler, contar e escrever, mesmo assim as escolas secundarias vinham sendo a sua prioridade Em 1759 os mesmos foram expulsos de suas colônias e Portugal Assim foram instauradas as medidas do ministro Dom João l, o Marques de Pombal Em 1808, a família Real chegou ao Brasil colônia assim impulsionando a educação e cultura Por meio de instituições de ensino técnico e os…

A PSICOLOGIA NO BRASIL A preocupação com os fenômenos psicológicos no período colonial Algumas informações sobre o pensamento psicológico produzido no período colonial podiam ser encontradas no artigo de Samuel Pfromm Netto, intitulado “A Psicologia no Brasil”. Entretanto, somente a pesquisa pioneira realizada por Marina Massimi³, concluída em 1984, trouxe extenso e minucioso estudo sobre essa temática. As mais antigas bases sobre as quais, mais tarde, veio a Psicologia a…

CENTRO DE EDUCAÇÃO PEDAGOGIA JANINE DA COSTA DOMINGOS ESTUDO DIRIGIDO UNIDADE 1- EDUCAÇÃO NO BRASIL COLÔNIA (1500-1822) VITÓRIA 2014 Questão: Paiva (2002) afirma que “escola, escolarização, alfabetização tem sentido típico de cada época, em cada contexto social” (p.43). A partir desta premissa e tendo como referência os textos indicados para a unidade I – Brasil colonial analise e comente cada um dos itens a seguir: 1- O papel da escolarização na organização social da colônia…

A EDUCAÇÃO DA MULHER Introdução Este estudo insere-se num trabalho mais amplo dentro da pesquisa que esta sendo realizada para o curso de Mestrado na Universidade Estadual de Ponta Grossa. Trata-se de uma pesquisa qualitativa que se propõe por meio de um dialogo da História com a História da Educação, restabelecer alguns elementos da história das mulheres. O enfoque aqui apresentado procura analisar como se processou no Brasil Colônia e Império a educação da mulher a partir…

A Educação Pública antes da Independência1 Maria Aparecida dos Santos Rocha2 Resumo: O texto apresenta os principais momentos da educação brasileira durante o longo período colonial, a que o Brasil esteve submetido (fase jesuítica, reformas pombalinas e o período joanino). O texto aborda tanto questões relacionadas com a organização escolar no período em questão, como também discute teorias educacionais que estiveram em jogo no momento histórico considerado, com destaque para a pedagogia…