A Dialética Materialista Resumo

POSITIVISMO, MATERIALISMO E EMPIRISMO. O positivismo, o materialismo e o empirismo são as orientações filosóficas básicas da nova ciência da psicologia. Destas três orientações filosóficas, o empirismo desempenhou o papel de influência principal. RESUMO SOBRE O POSITIVISMO: O Positivismo é uma corrente filosófica, que tem como base a exaltação dos fenômenos e fatos naturais observáveis de forma objetiva. Onde o conhecimento se afirma numa verdade comprovada, utilizando o método…

Compreender nos momentos difíceis. Ao orientador Prof. Alexandre Leopoldo Gonçalves que teve papel fundamental na Elaboração deste trabalho. Aos meus colegas pelo companheirismo e Disponibilidade para me auxiliar em vários Momentos. Resumo Karl Marx foi filósofo e revolucionário alemão. Criou as bases da doutrina comunista, onde criticou o capitalismo. Sua filosofia exerceu influência em várias áreas do conhecimento, tais como Sociologia, Política, Direito,…

Contudo vamos fazer um pequeno resumo: A Teoria Estruturalista é administrativa baseada no movimento estruturalista, fortemente influenciado pela sociologia organizacional. Estrutura é o conjunto de elementos relativamente estáveis que se relacionam no tempo e no espaço para formar uma totalidade. Em administração, a estrutura corresponde a maneira como as organizações estão organizadas e estruturadas. Calma aluninho, no final desta Teoria, farei um pequeno resumo ok. A Teoria…

PONTES, Reinaldo Nobre. A mediação. In Mediação e Serviço Social: um estudo preliminar sobre a categoria teórica e sua apropriação pelo serviço social. São Paulo: Cortez; Belém, PA: Universidade da Amazônia, 1995. (pp 54-57 e 76-88) 1ª parte - Resumo da obra Páginas 54-57 O texto traz uma abordagem do que vem a ser mediação na perspectiva Hegeliana. Para este a categoria mediação é apontada sob dois aspectos, o da totalidade e o da negatividade. A primeira procura articular-se de…

Ficha de Resumo ou de Conteúdo 4 Métodos Científicos 4.1 Conceito de Método 4.2 Desenvolvimento Histórico do Método 4.3 Método Indutivo 4.4 Método Dedutivo 4.5 Método Hipotético-Dedutivo 4.6 Método Dialético 4.7 Métodos Específicos das Ciências Sociais MARCONI, Marina de Andrade, LAKATOS, Eva Maria. Fundamentos de Metodologia Científica. São Paulo, Atlas, 2. ed. 1990. 4.1 A utilização de métodos científicos não é alçada…

sentido do trabalho enquanto atividade vital em que o homem humaniza-se sempre mais ao invés de alienar-se e a educação é concebida, não como instrumento de dominação e manutenção do status quo, mas, como processo de transformação desta situação. RESUMO Pretendemos com o desenvolvimento de nosso artigo relatarmos algumas colocações de Karl Marx a fim de buscar elementos para analisar a contribuição do marxismo para a educação, além de conhecer, embora que, de forma resumida, o…

Manifesto Comunista, de 1847, a última obra comum de Marx e Engels. Entre os primeiros trabalhos de Marx, foi considerado o mais importante o seu artigo Sobre a crítica da Filosofia do direito de Hegel, primeiro esboço da interpretação materialista da dialética hegeliana. Marx escreveu A Miséria da Filosofia (1847), a polêmica veemente contra o anarquista francês Proudhon. Após estabelecer – se em Bruxelas, passa a fazer parte de organizações clandestinas de operários e exilados. O…

2014 SUMÁRIO 1. Breve Biografia____________________________ ____ 3 2. Capitalismo e Marxismo________________________ 4 3. Capitalismo e conflito Social_________________ ____ 9 4. Dialética e História____________________________ 7 4.1 O método dialético _______________________ 8 4.2 A Concepção Materialista da História_________ 10 5. Concepção Marxista De Política e De Estado_______ 11 6. O Conceito de excedente (mais valia) para Max_____ 12 7. Sociedade…

RESUMO KARL MARX Introdução -Herdeiro do ideário iluminista, acreditava na razão como instrumento de construção de uma sociedade mais justa. Dialética e Materialismo -A tradição filosófica dominante na Europa até o início da modernidade desconsideravam as transformações do presente e prendiam-se ao passado. -Hegel, materialista, acreditava que a realidade histórica se desenvolve enquanto

DACIANE SOUZA DOS SANTOS Metodologia do Ensino de Educação Física SOARES, Carmen Lúcia et al. Metodologia do Ensino de Educação Física, São Paulo: Cortez, 1992- (Coleção Magistério 2º grau. Série Formação do Professor) 84p. Resumo Carmen Lúcia Soares, Celi Nelza Zülke Taffarel, Maria Elizabeth Medicis Pinto Varjal, Lino Castellani Filho, Micheli Ortega Escobar e Valter Bracht, integram o Coletivo de Autores do livro Metodologia do Ensino da Educação Física, uma obra…