A Dialetica De Platão

Aceito em 31/03/2011 | ISSN 1806-5821 – Publicado online em 30 de abril de 2011 Artigo Científico A dialética socrática e a relação ensino-aprendizagem Socratic Dialectic and the learn-teaching relation Fabio Wellington Orlando da Silva Departamento de Física e Matemática, Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais, Belo Horizonte, Minas Gerais, Brasil Resumo Discute-se a dialética socrática no contexto contemporâneo de ensino-aprendizagem e a percepção de Jacotot a…

Resumo sobre o “parricídio” de Parmênides no Sofista de Platão. (Baseada na Palestra apresentada pelo Prof. Márcio Soares na abertura do Ciclo de Debates Filosofia na Ágora, no Auditório da UFFS-Erechim em 20/05/2015) Renato E. de Escobar1 O “parricídio” que Platão apresenta no Sofista não parece ser uma negação completa da ontologia de Parmênides, mas sim uma crítica do princípio da não-contradição postulado por Parmênides em sua obra, a qual interpõe uma união entre ser e não-ser.…

e estes conhecimentos são mais tarde trabalhados com mais consistência por Platão e Aristóteles. PLATAO (333-3333 A.C) A DIALÉTICA PLATÔNICA A dialética platônica exerceu forte influencia sobre a lógica, Platão desenvolveu a teoria da idéias onde procura solucionar o problema deixado por duas tendências filosofias, o SER imutável de Parmênides e o SER móvel e plural de Heráclito. O raciocínio elaborado por Platão envolve o mundo sensível e o mundo das idéias, nesse mundo das…

o caminho sabiamente. Platão o termo ‘dialética’ vem do grego. o prefixo dia quer dizer dois, e o sufixo lética deriva de logos, que é discurso. Portanto, dialética significa diálogo, contraposição, e era justamente assim, em forma de diálogo que o filósofo ateniense escreveu suas obras. Os diálogos platônicos tinham como objetivo passar do que era incerto e mutável para o imutável, da opinião para o conceito, ou à própria verdade. O método dialético tal como Platão criara e…

Filosofia como busca de um conhecimento racional, sistemático e com validade universal. Mito da Caverna Através desta alegoria, Platão nos remete para a situação que muitos seres humanos vivem, num mundo de ilusão, e presos por crenças errôneas, preconceitos, ideias falsas, e por isso vivem em um mundo com poucas possibilidades, assim como os homens na caverna. Platão usou essa narrativa para explicar como o ser humano pode obter libertação da escuridão com a ajuda da luz da…

as Categorias, o Da Interpretação, os Analíticos (Primeiro e Segundo) e os Argumentos Sofísticos. Aristóteles, diferentemente de seu mestre Platão (de índole essencialmente idealista), foi ideologicamente mais conservador, dando maior ênfase às condições reais do homem e de suas instituições, discordando, inclusive, da teoria das formas ou idéias de Platão, por considerá-la desnecessária para os fins da ciência. O mundo é concebido por Aristóteles de forma finalista, onde cada coisa…

Universidade Federal de Alagoas - UFAL Campus Arapiraca Produção do conhecimento: Ciência e não ciência - Turma F - Noturno Platão, conhecimento e linguagem. Alagoas 2014 Platão, conhecimento e linguagem Trabalho acadêmico apresentado como requisito parcial de aprovação na disciplina Produção do conhecimento: Ciência e não ciência - Turma F - Noturno da Universidade Federal de Alagoas UFAL. Orientador: Prof. Dr. Israel Alexandria Costa Alagoas 2014 RESUMO

Filosofia, Saúde, Alma e Corpo no Cármides de Platão Marcus Reis Pinheiro * Resumo:Trata-se de analisar aspectos do diálogo Cármides que corroborem a necessidade de uma entrega total da alma na investigação filosófica. A filosofia de Platão não pode ser compreendida sem se levar em conta a transformação pessoal necessária em sua investigação. Mesmo defendendo que a filosofia deva ser exercida eminentemente pela razão, Platão não abre mão de que tal racionalidade transforme a…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALAGOAS Professor: William Siqueira Piauí Disciplina: Produção do Conhecimento: Ciência e Não-Ciência Aluno: Israel Renon de Lira da Silva Turma: “G”, Turno: Vespertino. Sobre a obra: PLATÃO. Timeu. Trad. Carlos Alberto Nunes. 3 ed. Belém: EDUFPA, 2001. Análise da obra: Timeu (pp.51-93); I – Diálogo Introdutório (pp. 51-63); A - Prólogo. 1. Resumo da conversa do dia anterior (pp. 51 – 55); 2. Discurso de Crítias (pp. 55-63). II – Discurso do Timeu:…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE SERGIPE ALUNO: Sebastião de Souza PROFESSOR: William De Siqueira Piauí DISCIPLINA: Introdução à Filosofia TIMEU DE PLATÃO Platão (427- 347 a.C.). Era Ateniense filho de Ariston e Perizona, seus irmãos, eram Ademanto, Glauco e Potrona. Estudou na escola de Crátilo, foi discípulo de Sócrates (469-400 a.C.) que o influenciou em sua formação moral. As suas…