A Critica

Texto autoral – A Teoria Crítica Por Paulo Alexandre Sehn Garcia A teoria crítica da sociedade tem um início definido a partir de um ensaio-manifesto, publicado por Max Horkheimer em 1937, intitulado "Teoria Tradicional e Teoria Crítica" e é considerada uma abordagem teórica que diferente da tradicional (cartesiana = racionalista) visa unir teoria e prática e critica um mundo onde a manipulação dos produtos gera também a manipulação das pessoas. Ela, comumente, é associada ao…

Criminologia Crítica Segundo Juarez Cirino dos Santos, a criminologia crítica procura mostrar o crime como “qualidade atribuída a comportamentos ou pessoas pelo sistema de justiça criminal, que constitui a criminalidade por processos seletivos fundados em estereótipos, preconceitos e outras idiossincrasias pessoais, desencadeados por indicadores sociais negativos de marginalização, desemprego, pobreza, moradia em favelas .” Em outras palavras, os teóricos da criminologia crítica consideram que a

chamada Teoria Crítica surge em 1924, no âmbito da sociologia alemã, com a formação da Escola de Frankfurt e do Instituto de Pesquisas Sociais, sediados na Universidade de Frankfurt am Main, Alemanha. A primeira geração de cientistas sociais que integrou a Escola de Frankfurt foi composta por um grupo de intelectuais alemães de esquerda, entre os quais figuram: Walter Benjamin, Theodor Adorno, Max Horkheimer e Herbert Marcuse. Em seu aspecto geral, pode-se afirmar que a Teoria…

resenha crítica não é apenas um resumo informativo ou indicativo. A resenha deve ser entendida como uma análise interpretativa e, por esse motivo, irá depender da sua capacidade de relacionar os elementos do texto lido com outros textos, autores e idéias sobre o tema em questão, e também da opinião daquele que escrever a resenha, contextualizando o texto que está sendo analisado. Resenha crítica é uma descrição minuciosa que compreende certo número de fatos: é a apresentação do…

A leitura crítica * O aluno é o autor do seu próprio aprendizado * Cabe ao professor orientar o aluno a ter uma leitura crítica * O hábito de ler acaba exercitando a leitura crítica * A leitura estimula relações entre o mundo coerente e a fantasia, podendo o leitor concordar ou divergir com o apresentado no texto * A leitura linear afasta a visão do texto como um todo * Alfabetizado não significa leiturizado * O leitor critico deve refletir e questionar o…

Controvérsia – v.2, n.1, p. 10-16 (jan-jun 2006) ISSN 1808-5253 “A Questão Judaica” e a crítica de Marx à ideologia dos direitos do homem e do cidadão Marcio Morena Pinto1 Resumo A questão judaica, englobando os dois ensaios de Karl Marx, foi publicada em 1844 no primeiro e único dos Anais Franco Alemães, em resposta aos seguintes artigos de Bruno Bauer dedicados ao tema: “A questão judaica”, publicado nos Anais Franco-Alemães de 17 a 29 de novembro de 1842, e “Sobre a capacidade de judeus e

RESENHA CRÍTICA O que é? Resenha crítica é uma descrição minuciosa que compreende certo número de fatos: é a apresentação do conteúdo de uma obra. Consiste na leitura, resumo, na crítica e na formulação de um conceito de valor do livro feitos pelo resenhista. Como fazer uma resenha crítica? Ao elaborar uma resenha crítica deve-se procurar resumir o assunto, apontar as deficiências e/ou pontos que, sob a sua ótica, poderiam ser melhor trabalhados, sem entrar em muitos pormenores…

Trabalho Sobre Alta Crítica e Baixa Crítica A chamada “Crítica da Forma ou da Fonte”, também, conhecida pejorativamente como “Alta Crítica destrutiva” ou “negativa”, composta por alguns críticos, adeptos do Deísmo, e do Racionalismo , e outros neo-ortodoxos , tem-se ocupado em acentuar os argumentos históricos e científicos das Escrituras, menosprezando, contudo, os elementos da fé. São estes que negam a autoria mosaica do Pentateuco. No entanto, por tratar-se da inerrante…

CONSCIÊNCIA CRÍTICA E FILOSÓFICA. Consciência: desenvolvimento de uma atividade mental que nos permite estar no mundo com algum saber, “com ciência”. A biologia classifica o homem atual como sapiens sapiens, o ser que sabe que sabe. Há duas dimensões complementares no processo de conscientização: Consciência de si: Que exige reflexão. Através dela alcança-se a dimensão de interioridade que se manifesta através do processo de falar, criar, propor , afirmar, inovar. Consciência do…

Revista Eletrônica Arma da Critica.. Ano 2. Número 2, Março. 2010. ISSN 1984-4735 CRÍTICA DA CRÍTICA DA CONSCIÊNCIA DE CLASSE EM ROSA LUXEMBURGO Marli Barros Dias1 Resumo A espontaneidade revolucionária e a consciência de classe são um ponto central da obra de Rosa Luxemburgo. A consciência de classe e a espontaneidade são processos simultâneos e dialéticos, reflexos das experiências dos trabalhadores adquiridas no quotidiano e ao longo da História. Para Rosa…