A Abordagem Humanista De Carl Rogers

Teoria Humanista e a Escola de Summerhill Psicologia – Teorias da Personalidade e Aprendizagem A Teoria Humanista e a Escola de SummerhillResumo: O dom mais importante que a natureza nos concedeu é a adaptabilidade, a capacidade para circunstâncias aprender novas formas de comportamento que nos permitem enfrentar as sempre mutantes da vida. A presente revisão da literatura efectuada tem como objectivos: Caracterizar a Teoria Humanista, mais precisamente a Teoria de Carl Rogers…

Carl Rogers Carl Rogers nasceu em Illinois, Estados Unidos, em 8 de janeiro de 1902. Foi precursor da Psicologia Humanista e criador da Abordagem Centrada na Pessoa. Formou-se em História e Psicologia, aplicando os princípios da Psicologia Clínica à educação. Suas ideias chegaram ao Brasil na década de 70, em confronto direto com o ideal behaviorista. Ficou famoso por desenvolver um método psicoterapêutico centrado no próprio paciente. O terapeuta, apoiado em sua crença na capacidade e

ABORDAGEM HUMANISTA Os teóricos mais representativos da abordagem humanista são: Alexander Neill (educador inglês) e Carl Rogers (psicólogo americano). “Gostaria mais de ver a escola produzir um varredor de ruas feliz do que um erudito neurótico.” (Neill) No site da Summerhill School (www.summerhillschool.co.uk) você encontra textos sobre a pedagogia de A.S. Neill e fotos atuais e antigas da escola. De acordo com Mizukami (1986), na abordagem humanista a ênfase está nas relações

Súmario Introdução 4 Relação entre a abordagem humanista e a obra “A escola que sempre sonhei sem imaginar que pudesse existir”. 5 Conclusão 7 Referências bibliográficas 8 Introdução Este trabalho tem o objetivo de relacionar a teoria humanista com a Escola da Ponte. Nos baseamos na obra de Rubem Alves ''A escola que sempre sonhei sem imaginar que pudesse existir''. Na abordagem humanista, Carl Roger acreditava em uma escola mais passiva, onde o processo educacional…

teóricas de cada abordagem psicológica assim como os teóricos que as representam. Compreensão das estratégias de intervenção do professor no processo de desenvolvimento e aprendizagem do aluno, de acordo com os princípios de cada abordagem psicológica. III - OBJETIVOS ESPECÍFICOS Tal competência será desenvolvida a partir das seguintes habilidades: Identificar e reconhecer procedimentos pedagógicos de intervenção do professor em situações-problema de acordo com cada uma das abordagens…

Faculdade Anhanguera de Dourados Nome= Rosemara Angélica da Silva RA=1299925459 Resumo da Apostila Teoria de Aprendizagem: comportamento, Cognitivo e Humanista José Alex soares Santos A Psicologia adquire status de ciência no alvorecer da modernidade e busca, apartir desse momento histórico, compreender as manifestações da alma ou psique, inerentes á vida mental e emocional do ser humano. Esta ciência representa um vasto campo de sabores a ser explorado, o…

podemos ensinar, apenas podemos facilitar a aprendizagem ” Rogers (1386) Conteúdo INTRODUÇÃO 4 Capítulo 1: FUNDAMENTAÇÃO TEORICA 6 1 Condições preconizadas por Rogers para o sucesso da psicoterapia 9 2 Principais Conceitos da Psicoterapia Centrada na Pessoa 10 3 Elementos comuns a todas as psicoterapias 11 4 Relação terapêutica 12 4.1 As fases do processo psicoterapeutas proposto por Rogers 14 5 Reflexão critica 17 5.1 Possibilidade de…

MARIA JANETE SANTOS DE FIGUEIREDO 6442290625 ATPS 1ª E 2ª ETAPAS TEORIAS EXISTENCIAIS HUMANISTAS II DOURADOS 2014 ANA PAULA OVELAR CACERES ALMEIDA 6428268247 CENI RODRIGUÊS DOS SANTOS 6689423077 DIONÉIA NERIS DE SOUZA 5670150293 ÉRICA DELBON 6826483725 MARIA JANETE SANTOS DE FIGUEIREDO 6442290625 ATPS 1ª E 2ª ETAPAS TEORIAS EXISTENCIAIS HUMANISTAS II Apresentação do relatório prescrito das duas primeiras etapas da ATPS…

INTRODUÇÃO A Psicologia Humanista surgiu na década de 50 e ganhou força nos anos 60 e 70, como uma reação às ideias de análise apenas do comportamento, defendida pelo Behaviorismo e do enfoque no inconsciente e seu determinismo, defendido pela Psicanálise. A grande divergência com o Behaviorismo é que o Humanismo não aceita a ideia do ser humano como máquina ou animal, sujeitos aos processos de condicionamento. Já em relação à Psicanálise, a reação foi à ênfase dada no inconsciente,…

A abordagem Existencial-Humanista De acordo com Tereza Cristina Erthal (1986) a ampla difusão dessa abordagem pode ser compreendida pelo uso cotidiano de termos como “crise existencial”, “ansiedade existencial”, “medo de não-ser” entre outras. Não é considerada uma real escola psicológica, mas tem influenciado quase todas as formas de terapia que surgiram em oposição à psicanálise ortodoxa. A psicologia humanista passou a ser considerada psicologia Existencial-Humanista. Surgido…