6 Que Aspectos Sobre A Memória Foram Abordados No Filme

Montag e a memória perdida: notas sobre Fahrenheit 451 de François Truffaut Terezinha Elisabeth da Silva Professora Assistente do Departamento de Ciências da Informação da Universidade Estadual de Londrina. Doutoranda em Multimeios pela UNICAMP. Analisa aspectos relativos aos livros e à memória no filme Fahrenheit 45 l de François Truffaut. Discute questões referentes à proibição e à destruição de livros por regimes totalitários. Destaca a trajetória do personagem Montag e sua…

oral, e refletir criticamente sobre o que leem e escrevem. Esses são os objetivos das aulas de Língua Portuguesa do 6 º ao 8 º ano (7ª serie) Expectativas de aprendizagem ■ Ler individualmente e em grupo, identificar recursos linguísticos. ■ Discutir sobre os textos lidos. ■ Escrever breves ensaios sobre obras literárias, expressar seus pontos de vista frente ao texto e levantar argumentos. ■ Aprofundar-se sobre determinado autor, lendo e consultando textos sobre a vida e a…

SUMÁRIO 1 ANALISE DO ARTIGO.............................................................................................3 2 DADOS SOBRE A ESCOLA....................................................................................4 2.1. DADOS DE IDENTIFICAÇÃO...............................................................................4 2.2. ESTRUTURA FÍSICA E MATERIAL DA ESCOLA...........................................

EaD. PADRE BERNARDO-GO AGOSTO/2010 SUMÁRIO 1. Apresentação ............................................................................................ 03 2. Caracterização da instituição – campo de estágio ....................... 04 2.1 Aspectos físicos............................................................................. 04 2.2 Recursos humanos e pedagógicos..................................................04 2.3 Corpo discente....…

| | | | |Ementa da disciplina |A Língua Portuguesa 1 refletirá sobre o idioma como uma das formas de linguagem do ser humano, considerando-se a | | |importância da leitura e escrita em seu mundo profissional. O enfoque maior será na compreensão de textos e contextos, na | |

tema como forma de não deixá-lo no esquecimento, bem como propor uma aprendizagem prazerosa. É através do faz de conta que elas se identificam e imaginam um mundo diferente. 4 OBJETIVOS 4.1 OBJETIVO GERAL Proporcionar conhecimento sobre animais, estimulando para o cuidado dos mesmos, através de atividades lúdicas, enfatizando a brincadeira do faz de conta. 4.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS - Discutir o papel do brinquedo, referindo-se especificadamente à brincadeira…

Leitor crítico — Jovem Adulto a a Leitor crítico — 7– e 8– séries a a Leitor fluente — 5– e 6– séries PEDRO BANDEIRA Droga de americana! PROJETO DE LEITURA Coordenação: Maria José Nóbrega Elaboração: Alfredina Nery Árvores e tempo de leitura MARIA JOSÉ NÓBREGA O que é, o que é, Uma árvore bem frondosa Doze galhos, simplesmente Cada galho, trinta frutas Com vinte e quatro sementes?1 Alegórica árvore do tempo… Enigmas e adivinhas convidam à decifração: “trouxeste a

Presencial: Paragominas/PA Paragominas 2015 ATIVIDADE 2- ESTUDO DE ARTIGO Neste atividade, faremos uma analise do texto “Memória e História em livros didáticos de História: o PNLD em perspectiva”, das autoras Fabiana Rodrigues de Almeida e Sonia Regina Miranda, destacando as principais ideias apresentadas pelas mesmas. O texto traz em ênfase a História e Memória, como componentes importantes do saber histórico escolar, sendo que ambas possuem lugar na matriz disciplinar da…

desmembradas neste módulo, para sua melhor aprendizagem. No módulo anterior (de n° 1), o processo trabalhado em maior detalhamento foi o da sensação humana. Neste módulo, focalizaremos a percepção humana, porém, sem abandonarmos a aprendizagem já adquira sobre os processos sensoriais. Veja alguns dos tópicos essenciais relacionados a este assunto: a) A percepção de forma, padrões e cores, com especial ênfase nos processos de figura e fundo e agrupamento. b) A percepção de…

caracterizado por abordar vários aspectos da obra. Dentre os que se destacam, a força da linguagem lorquiana, a não-realização do amor, a força das tradições na sociedade da época, entre outros. A versão cinematográfica realizada por Carlos Saura em 1981 chamou a atenção no cenário artístico-literário, devido ao seu impacto e caráter peculiar e inovador: pode-se representar uma peça teatral por meio da dança, sem a utilização da linguagem verbal, e ainda fazer um filme em forma de…