5164 Calculo D

SEMESTRE 2015/1 I. IDENTIFICAÇÃO DA DISCIPLINA: Código Nome da Disciplina Horas/aula Semanais Teóricas Práticas Horas/aula Semestrais MTM 5164 Cálculo D 04 72 Coordenador da Disciplina: Prof. Leonardo Koller Sacht II. PROFESSOR (ES) MINISTRANTE (S) Leonardo Koller Sacht, Ruy Coimbra Charao, Luciano Bedin, Douglas Soares Gonçalves, professor a contratar III. PRÉ-REQUISITO (S) Código Nome da Disciplina MTM 5163 Cálculo C IV. CURSO (S) PARA O QUAL (IS) A DISCIPLINA É OFERECIDA Engenharia Mecânica, Engenharias de Produção Civil, Produção Elétrica e Produção Mecânica V. EMENTA Números Complexos; séries numéricas; séries de funções, equações diferenciais parciais VI. OBJETIVOS O aluno ao final do curso deve ser capaz de: -Identificar séries numéricas e testar convergência de séries numéricas. -Identificar séries de funções, testar convergência de séries de funções, assim como desenvolver funções através de séries. -Identificar séries de Fourier e desenvolver funções em séries de Fourier. -Identificar números complexos, operações com números complexos; trabalhar com as funções elementares: potência, exponencial, logaritmo etc. -Identificar e solucionar problemas sobre equações diferenciais parciais de 1ª e 2ª ordem lineares. VII. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO 1) Números complexos: (definição, operações, conjugado, módulo); representação geométrica de regiões do plano complexo; forma polar e exponencial; potências e raízes; funções complexas 2) Séries…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Engenharia Mecânica 2ª Série Algoritmos e Programação A Atividade Prática Supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de etapas, acompanhadas pelo professor, e que tem por objetivos: Favorecer a autoaprendizagem do aluno. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo seu aprendizado. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Auxiliar no desenvolvimento das competências…

ENGENHARIA MECÂNICA 1. TURNO: Integral HABILITAÇÃO: Bacharelado GRAU ACADÊMICO: Engenheiro Mecânico PRAZO PARA CONCLUSÃO: Mínimo = 5 anos Máximo = 9 anos 2. OBJETIVO/PERFIL DO PROFISSIONAL A SER FORMADO • • • • formar profissionais para atuarem na área de Engenharia Mecânica Industrial; implantar ambientes de trabalho para estudos e pesquisas sobre os problemas da ciência Mecânica e da tecnologia mecânica; desenvolver estudos científicos para aproveitamento…

PLANO DE ENSINO E APRENDIZAGEM CURSO: Engenharia Mecânica Disciplina: Período Letivo: Série: Periodo: Cálculo I 2° sem/2011 2ª Série Não definido Semestre de Ingresso: 1° Ano de Ingresso: 2011 C.H. Teórica: C.H. Outras: C.H. Total: 60 20 80 Ementa Função Linear. Funções Exponenciais. Funções Compostas e Inversas. Logaritmos. Funções Trigonométricas. Função Potência. Noção de Limite. Conceito de Derivada. Interpretações das Derivadas. Técnicas Imediatas de Derivação. Objetivos Ao…

UNIVERSIDADE DO SUL DE SANTA CATARINA – UNISUL CAMPUS DA PEDRA BRANCA CURSO DE ENGENHARIA ELÉTRICA DISCIPLINA: INTRODUÇÃO À ENGENHARIA ELÉTRICA PROF.: JOÃO LUIZ ALKAIM DATA: DATA MARÇO/2015 ALUNOS: ELIZEU JOÃO SCHÜTZ E TONY MARINHO MARIANO TRABALHO TÉCNICO QUESTÃO Nº 1 Pesquise sobre CONFEA E CREA e escreva 5 linhas sobre cada instituição, explicando sobre suas finalidades. CONFEA – Conselho Federal de Engenharia e Agronomia é regido pela Lei 5.194 de 1966, e representa também os…

Pró-Reitoria de Graduação – PROGRAD Coordenadoria de Ensino e Integração Acadêmica Núcleo Didático-Pedagógico ENGENHARIA MECÂNICA Atenção: As orientações para o preenchimento dos formulários encontram-se registradas no documento: “Orientação para criação e reestruturação dos Projetos Pedagógicos dos Cursos da UFRB” Sumário APRESENTAÇÃO ................................................................................................................... 7 DADOS DE IDENTIFICAÇÃO DO CURSO…

ENGENHARIA MECÂNICA 1. TURNO: Integral HABILITAÇÃO: Bacharelado GRAU ACADÊMICO: Engenheiro Mecânico PRAZO PARA CONCLUSÃO: Mínimo = 5 anos Máximo = 9 anos 2. OBJETIVO/PERFIL DO PROFISSIONAL A SER FORMADO O egresso do Curso de Engenharia Mecânica da UEM deve saber operar de forma independente e também em equipe, deter amplos conhecimentos e familiaridade com as ciências básicas e informática, assim como saber interpretar os fenômenos físicos envolvidos na sua área de atuação. Dentre…

Projeto Acadêmico Curricular do Curso de Engenharia Mecânica d UESC da UNIVERSIDADE ESTADUAL DE SANTA CRUZ - UESC DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS EXATAS E TECNOLÓGICAS PROJETO ACADÊMICO CURRICULAR DO CURSO DE ENGENHARIA MECÂNICA Autores: Prof. Álvaro A. Furtado Leite Prof. Danilo M. Barquete Prof. Evandro Sena Freire Prof. Flávio Pietrobom Costa Prof. Francisco Bruno S. Oliveira Prof. Franco D. Rico Amado Prof. Gesil S. Amarante Segundo Prof. João Pedro C.N. Pereira…

CONTROLE E AUTOMAÇÃO (PUC) GRADE CURRICULAR 1 ° PERÍODO CÁLCULO I: Conjuntos Numéricos. Funções: polinomiais, racionais, algébricas, exponenciais, logarítmicas, trigonométricas, trigonométricas inversas e hiperbólicas. Limites. Continuidade. Derivada: definição e conceito. Regras de derivação. CULTURA RELIGIOSA: FENÔMENO RELIGIOSO: O fenômeno religioso: experiência e linguagem. O fenômeno religioso como experiência específica: limites e possibilidades da experiência de Deus. As…

PROJETO PEDAGÓGICO CURSO DE ENGENHARIA MECÂNICA COMEC – OUTUBRO DE 2009 I - APRESENTAÇÃO Entre 1999 e 2008, enquanto o PIB brasileiro expandiu 22,4%, a economia global cresceu 45,6%. Foram dez anos crescendo menos que a média mundial. Com isso, enquanto no mundo a renda per capita avançou, em média, 2,6% ao ano, no Brasil essa renda cresceu 0,7%, o que representa uma das menores taxas de expansão do planeta. Nesse ritmo, enquanto o PIB per capita mundial levará três décadas…